Evaluacion
CARTILLA DE EDUCACIÓN BÁSICA
NOMBRE DEL(DE LA) ALUMNO(A):
PRIMER APELLIDO
_
CICLO ESCOLAR
2° GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
NOMBRE(S)
SEGUNDO APELLIDOCURP:
TURNO:
GRUPO:
CCT:
NOMBRE DE LA ESCUELA:
NIVEL DE DESEMPEÑO
REFERENCIA
NUMÉRICA
COLABORACIÓN REQUERIDA POR PARTE DE LA FAMILIA, DOCENTES Y DIRECTIVOS
A: Muestra undesempeño destacado en los aprendizajes que se esperan
en el bloque.
Para conservar el nivel es necesario mantener el apoyo que se le brinda.
10
B: Muestra un desempeño satisfactorio en losaprendizajes que se esperan
en el bloque.
Necesita apoyo adicional para resolver las situaciones en las que participa.
8ó9
C: Muestra un desempeño suficiente en los aprendizajes que seesperan
en el bloque.
Requiere apoyo y asistencia permanente para resolver las situaciones en
las que participa.
6ó7
D: Muestra un desempeño insuficiente en los aprendizajes que se esperan
en elbloque.
Requiere apoyo, tutoría, acompañamiento diferenciado y permanente para
resolver las situaciones en las que participa.
5
NIVEL DE
DESEMPEÑO
ASIGNATURAS
ESPAÑOL IIMATEMÁTICAS II
BLOQUES
I
SEGUNDA LENGUA:
INGLÉS II
CIENCIAS II
(ÉNFASIS EN
FÍSICA)
BLOQUES
BLOQUES
BLOQUES
II
III
IV
V
I
II
IV
III
I
V
II
IV
III
VI
II
III
IV
ARTES II
TECNOLOGÍA II
I
FORMACIÓN
CÍVICA Y ÉTICA I
EDUCACIÓN
FÍSICA I
(MÚSICA, DANZA, TEATRO
BLOQUES
V
HISTORIA I
BLOQUES
BLOQUES
BLOQUESBLOQUES
II
IV
III
V
I
II
IV
III
V
I
II
III
IV
V
I
II
III
IV
O ARTES VISUALES)
V
I
II
III
A
B
C
D
El(la) maestro(a)registrará con un número entero la calificación de acuerdo con el nivel de
desempeño alcanzado por el(la) alumno(a) atendiendo a la referencia numérica correspondiente.
PROMEDIO
FINAL
BLOQUES...
Regístrate para leer el documento completo.