evaluación de proyectos

Reglas de juego del curso
El índice indica los temas y normas del curso.
La clase empieza a las 7:00am.
Una vez pasado lista, el alumno puede ingresar pero se
registrará como falta.
Apagar su celular durante la clase.
No se hará descanso, pero se terminará 10 minutos antes.
Prohibido salir del aula, solo si hay alguna emergencia.
El profesor tiene la potestad de invitar a retirarse aalgún
alumno si altera el orden de la clase.
La clases serán interactiva, solo con respecto a los temas
relacionados al curso.
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San Ignacio
de Loyola

Introducción

Qué es un Proyecto ?
“Búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un
problema tendiente a resolver una necesidad humana…en
forma eficiente, segura yrentable” (Sapag)

SOLUCIÓN
NECESIDAD

PROBLEMA
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San Ignacio
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Introducción

Evaluar un proyecto de inversión?
Consiste en comparar los costos con los beneficios que éstos
generan para decidir sobre la conveniencia de:
• Ejecutar
• Postergar
• Descartar…….un proyecto.
“ En el mundo de hoy, donde los cambios se producena gran
velocidad, es imperioso contar con información suficiente y
confiable que disminuya el riesgo de equivocarse al decidir la
ejecución de un proyecto”.
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San Ignacio
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Introducción

Tipos de evaluación de proyectos
Según el objetivo o finalidad del estudio:
Medir la rentabilidad de un proyecto (inversión total)Medir la rentabilidad del inversionista (recursos propios)
Medir la capacidad de pago del proyecto (endeudamiento)
Según el objetivo de la inversión:
Crear nuevos negocios o empresas (productos nuevos,
mejores o más baratos).
Evaluar cambio, mejora o modernización de una empresa
existente (cambio de tecnología, ampliación o cierre de
una línea de negocio).
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San Ignacio
de Loyola

Introducción

Relaciones entre Proyectos
Proyectos independientes: No tienen relación entre ellos.
Se evalúan independientemente.
Proyectos complementarios: No puede existir uno sin el
otro. Se evalúan como si fueran uno solo (harina y aceite de
pescado).
Proyectos mutuamente excluyentes: Alternativas para
realizar un mismo proyecto. Seevalúan paralelamente (tuna
y cochinilla).

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Capítulo I :
Formulación de Proyectos

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San Ignacio
de Loyola

Capítulo I : Formulación de Proyectos

1.1. Fases de un Proyecto
El estudio del proyecto como proceso reconoce 4 grandes fases:

Fase I
IDEA

Fase II
PRE
INVERSION

Fase III
INVERSION

Fase IV
OPERACION

“Ciclode vida del proyecto”
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San Ignacio
de Loyola

Capítulo I : Formulación de Proyectos

Fase I : Idea
Es la primera fase y nivel de análisis del proyecto y la más
importante:
–
–
–
–

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Identifica el problema a solucionar y la necesidad a satisfacer.
Plantea la metas a alcanzar.
Identifica opciones básicas de solución.Plantea las mejores opciones a estudiar más profundamente.

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Capítulo I : Formulación de Proyectos

Fase II : Pre Inversión
En esta fase se realiza la formulación y evaluación de
proyectos.
– No existen efectos importantes en la oferta y demanda de
bienes y servicios.
– Exige dedicación de recursos de personal,tiempo y costo
para la investigación.
– El encargado de esta fase es el evaluador del proyecto.

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Capítulo I : Formulación de Proyectos

Fase III : Inversión
Es la fase de implementación del proyecto.
– Se presentan efectos en la demanda
– Se dedica tiempo y dinero en: adquisición de activo fijo,
montaje,...