evidencia 2 de cela


UNIVERSIDAD AUTONOMA DE NUEVO LEON
PREPARATORIA 2



Evidencia 2




Diana Margarita Avila Sierra
Grupo: 222N.L. #1
Matricula: 1586086




Niveles de lectura
Niveles
Concepto
Característica
Ejemplo









Lectura de selección
El lector establece sus objetivos de lectura, y elige deacuerdo a ellos, el tipo de texto que requiere, es decir selecciona el material adecuado considerando sus conocimientos
Hojear: es útil para seleccionar el material y se puede hacer de 3 maneras:Hojear de manera general, es cuando el lector revisa el texto para obtener una idea general del contenido, Hojear cuidadosamente, es cuando el lector lee índice, los títulos y sub. & Hojear un articulo ocapitulo, es cuando revisa el contenido sin necesidad de leerlo otra característica es examinar que sirve para encontrar información específica.







Lectura analítica
Es la que permite lacomprensión del texto, es leer de manera consciente.
Se utilizan técnicas de análisis como: las palabras clave, el orden de los temas, la estructura etcétera.




Lectura crítica.
Es cuando serealiza una lectura cuidadosa, activa & reflexiva
Se usa el pensamiento crítico que es el que evalúa y emite juicios con respecto a dicho tema y la manera en que está desarrollado (perspectiva,intención, tono, modo, lenguaje, organización)


Etapas de lectura
Etapa
Concepto
Característica
Ejemplo

Pre lectura
Es hacer una primera lectura rápida para poder saber de lo que se va atratar todo el texto
Plantear preguntas, aclarar dudas acerca del texto.
La gripe porcina se ha extendido a 33 países: la OMS declaro esto y que Cuba, Tailandia & Finlandia fueron los primeros paísesen contagiarse de esto, el total de casos mundiales es de  5.728 y han ocurrido 61 muertes a causa de la enfermedad declaro la OMS


Lectura
Es tratar de comprender mejor lo leído para poder...