evidencia

ENTREGA DE EVIDENCIAS Y CRITERIOS DE EVALUACIÓN
ENFERMERIA INFANTIL 5TO SEMESTRE
Realiza un caso clínico por equipo donde se efectúen las técnicas asignadas únicamente para la segunda subcompetencia. La calificación individual (TECNICA DE PROCEDIMIENTO) se asignará en base a la ejecución y conocimiento de la técnica en el laboratorio o salón de clase.
Toma en cuenta que la calificaciónpor equipo (CASO CLINICO), se asignará en base al resumen del caso clínico resuelto que incluya las técnicas asignadas y un plan de cuidado de enfermería (PLAN DE CUIDADOS), basado en las respuestas humanas del cliente pediátrico o neonato priorizando sus intervenciones.
La elección del plan de cuidados, se evaluará en base a su razonamiento clínico y diagnóstico enfermero (Formato deOrganización y establecimiento de prioridades (necesario al entregar en la 2da y 3ra Subcompetencia) y Valoración de Patrones Funcionales de Margory Gordon(entrega sólo en la 3ra subcompetencia).
Recuerde que la simulación clínica del caso se hará el día programado por el docente y será evaluado con base a las listas de cotejo para cada técnica, en un máximo de 15 minutos, posteriormente a la evaluaciónclínica se entregará la calificación. La retroalimentación se realizará posterior a la simulación clínica o en clase por parte del docente.

EVALUACION POR SUBCOMPETENCIA:
SEGUNDA SUBCOMPETENCIA:
1) PLAN DE CUIDADO 1 POR PATOLOGIA EXPUESTA EN EQUIPO (30%) 2) CASO CLINICO ASIGNADO Y TECNICA DE PROCEDIMIENTO (20%).

TERCERA SUBCOMPETENCIA:
1) UN PAE INDIVIDUAL CON 5 DXENFERMEROS:
DX REALES (PLACE: 4*), 1 DX POTENCIAL, 1 DX PROBLEMA INTERDEPENDIENTE, 1 DX PROMOCIÓN DE LA SALUD.
*DIAGNOSTICOS ENFERMEROS PARA ENTREGAR CON INTERVENCIONES= 4 (1 DX REAL, 1
PROB. INT; 1 POTENCIAL Y 1 PROMOCION DE SALUD). 40%***
***PAE= 20% Y PLAN DE CUIDADO=20%
2) CASO CLINICO (EQUIPO) POR PATOLOGIA Y EJECUCION INIDVIDUAL DE TECNICAS 20%.

 CRITERIOS DE EVALUACIÓN
FORMA:Presentación, Ortografía, Bibliografía según APA.
Lineamientos: tipo de papel carta, fuente Times New Roman tamaño 12, Interlineado 1.5, texto justificado y paginación. Bibliografía según APA.
FONDO: CASO CLINICO: Portada*.Introducción.Caso(formato caso clínico).Conclusión.Bibliografía APA. PLAN DE CUIDADOS:Portada*.Introducción (Relevancia del Cuidado Enfermero en la patología),Establecimiento de Prioridades y/o Tabla de Indicios. Plan de Cuidado, Conclusión, Bibliografía APA.
*SE PUEDE INCLUIR UNA SOLA PORTADA E INTRODUCCION POR CASO Y PLANES.
PROCESO DE ATENCION Índice, Introducción (PAE). Resumen de Fisiopatología. Concepto y/o clasificación, signos y síntomas, tratamiento y Cuidados de Enfermería. Caso Clínico. Valoración de Margory Gordon*opcional entrega. Establecimientode Prioridades y/o Tabla de Indicios. Planes de Cuidado (5), Conclusión, Bibliografía APA.
ENTREGA: Puntual al inicio de clase, impreso y engargolado. Sólo el formato de Valoración Pediátrica o Neonatal NO se incluirá para la evaluación. ¡ÉXITO!




Rol de Casos Clínicos 5C

Equipo 1 Representante:
CASO CLÍNICO: Neumonía intrauterina por Coriamnionoitis materna/AtelectasiaBasal Derecha/ Crisis convulsivas.

TECNICAS:
Fase I/II/III(2)
Técnica de aislado (1)
Oxigenoterapia y Aspiración de secresiones(4)
Preparación de medicamentos(1)
Colocación de Sonda Foley (1)


Equipo 2 Representante:
CASO CLÍNICO: Asma Bronquial/Crisis Asmática/PB IVU.

TECNICAS:
Fase I/ II/III (2)
Oxigenoterapia y Aspiración de secresiones(4)
Preparación demedicamentos(1) Colocación de Sonda Foley (1)

Equipo 3 Representante:
CASO CLÍNICO: Septicemia neonatal, Neumonía
Intrahospitalaria (E.Colli estafilococos coagulasa negativo) Broncoespasmo/atelectasia apical izquierda /Pb Meningitis Crisis Convulsivas.

TECNICAS:
Fase I/II/III (2)
Técnica de aislado (1)
Oxigenoterapia y Aspiración de secresiones(4)
Preparación de medicamentos(1)...