Evidencias Para Pol Ticas P Blicas En Educaci N 5

EVIDENCIAS PARA
POLÍTICAS PÚBLICAS
EN EDUCACIÓN
Selección de Investigaciones Quinto Concurso FONIDE

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Centro de Estudios MINEDUC
División de Planificación y Presupuesto
Ministerio de Educación de Chile

Evidencias para Políticas Públicas en Educación:
Selección de Investigaciones Quinto Concurso FONIDE
ISBN: 978-956-292-352-1
Registro de Propiedad Intelectual Nº 218.953
Ministerio deEducación, República de Chile
Alameda 1371, Santiago
Tel. 2406 6000 – Fax. 2380 0317
Coordinación general: Macarena de la Cerda V.
Corrección de estilo: Daniela Ubilla R.
Diseño, diagramación y producción: Ronnie Pérez L.
Impresión: GRAFHIKA Impresores

Se autoriza su reproducción, siempre y cuando se haga referencia explícita a la fuente.
“Las opiniones que se presentan en esta publicación, así como losanálisis e interpretaciones,
son de exclusiva responsabilidad de los autores y no reflejan necesariamente los puntos de vista
del MINEDUC”.
“Siempre que es posible, el presente Informe intenta usar un lenguaje inclusivo y no
discriminador. Sin embargo, con el fin de respetar la ley lingüística de la economía expresiva y
así facilitar la lectura y comprensión del texto, en algunos casos se usará elmasculino genérico
que, según la Real Academia de la Lengua Española, se acepta como representante de hombres
y mujeres en igual medida”

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Agradecimientos
Esta publicación es fruto del trabajo generoso de muchas personas que con su colaboración han
permitido seleccionar y perfeccionar las investigaciones.
Agradecemos a los profesionales e investigadores, tanto del Ministerio deEducación como externos
que participaron como evaluadores en el proceso de selección: Luis Alvear, Mireya Arellano,
Beatrice Ávalos, Bárbara Flores, Rodolfo Barría, Rodolfo Bonifaz, Jorge Bozo, Rafael Carrasco,
Erika Castillo, Ana Cerda, Francisco Cisternas, María Leonor Conejeros, Gonzalo Donoso,
Andrea Donoso, Cristián Donoso, Flavia Fiabane, Rodrigo Fuentealba, Guillermo Fuentes, René
Gempp, MaríaGodoy, Viviana Gómez, María González, Corina González, Elsa González, Luis
Humberto Hernández, Geraldine Jara, Sonia Jorquera, Trinidad Larraín, Paola Leiva, Maria José
Lemaitre, Christian Libeer, Patricia López, Pablo Madriaza, Javiera Marfán, Claudio Molina,
Álvaro Molina, Pedro Ojeda, Raimundo Olfos, Goryet Pandorfa, Patricia Ponce, David Preiss,
Carlos Ramos, Ofelia Reveco, Felipe Ruz, MaríaFernanda Toledo, Ignacia Toro, Claudia Torres,
María Leonor Varas, María Antonieta Vega, Alejandra Villarzú, Adriana Yañez y Pamela Yañez.
Al mismo tiempo, agradecemos a los investigadores que enriquecieron cada uno de los proyectos,
realizando comentarios y aportes en las reuniones de coordinación, talleres de avance y finales:
Fabiola Acuña, Paola Alarcón, Gustavo Astudillo, Alejandro Bilbao, FelipeBurrows, Verónica
Cabezas, Eduardo Candia, Antonio Cervellino, Alfonso Calderón, María Teresa Chamorro,
Jaime Constenla, María Cristina Escobar, Marcela Gaete, Carla Guazzini, Magdalena Infante,
Osvaldo Larrañaga, Marcela Latorre, Noemí Lizama, Francisco Meneses, Gonzalo Muñoz, Jorge
Olivo, Camila Ponce, Anely Ramírez, Andrea Rolla, Macarena Rojas, Camila Romero, Miguel
Rozas, Marcela Román,Leandro Sepúlveda, Juan Pablo Valenzuela, María Leonor Varas, Werner
Westermann, Juan Francisco Weitz, Bernardita Williamson y Silvana Zeballos.
Por otro lado, agradecemos el aporte de cada uno de los profesionales del Centro de Estudios
MINEDUC, quienes apoyaron el desarrollo de estas investigaciones, revisaron los informes y
colaboraron en la selección final de los artículos que forman parte de estapublicación.
Es importante también destacar el trabajo de todos los funcionarios y funcionarias del de la
División de Planificación y Presupuesto, especialmente a Ninón Sepúlveda, María Cecilia Castro,
María Fernanda Muñoz, Claudia Quiroz y Miguel Angel Loncomil.
Finalmente, queremos agradecer y felicitar a los investigadores que, con su trabajo y dedicación,
año a año dan vida a FONIDE.

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