Evlucionismo


El evolucionismo como parte fundamental del desarrollo de la psicología
EL evolucionismo fue un detonante para que la psicología tuviera el desarrollo que ha mostrado. Las ideas del evolucionismo impactaron en muchos círculos incluyendo a la filosofía y por ende a la psicología. Es a partir de este momento cuando se forman las primeras nuevas teorías del comportamiento, primero con base enobservación y posteriormente con la experimentación. Con base en el principio de las diferencias individuales se desarrollan herramientas importantes como los test, encuestas, cuestionarios y entrevistas para el estudio del comportamiento humano.
El evolucionismo comienza a tomar fuerza desde la última mitad del siglo XVIII y primera mitad del siglo XIX, tan fuerte es su influencia que lassociedades experimentan marcados y rápidos cambios, es la época de las revoluciones, se dan grandes pasos como la Revolución Industrial y como es de esperarse también repercute en la filosofía, “Hegel (1770-1831) piensa que la civilización ha sido lograda paso a paso (evolución de la idea)” (García, 1992, p.1) Sir Charles Lyell (1797-1875) defendía un principio de uniformidad en la historia de la Tierra,decía que los acontecimientos del pasado eran causados por causas naturales que siguen operando y que serán las causas de los fenómenos futuros, sin que se deba de recurrir a “catástrofes “ para darles una explicación.
Pero es en el campo de la biología en donde se tienen mayores logros, G. L. Leclerc (1707-1788) hizo un trabajo en donde afirmaba que las especies cambian con relación a su medio,Erasmus Darwin (1731-1802) propuso la idea de que los animales de sangre caliente venían de un filamento dotado de animalidad por Dios y que la evolución es un resultado de la herencia y la adaptación al medio ambiente, Jean-Baptiste de Lamarck (1744-1829) difundió la teoría de la evolución asociada con el comportamiento, Karl Ernest von Beer (1792-1876) trabajó en sus leyes de embriologíacomparada, Herbert Spencer (1820-1903) afirma que la mente puede ser entendida como algo en evolución pero su trabajo se sustentaba únicamente en observaciones.
Charles Darwin fue el que dio un fuerte empuje a la teoría evolucionista con su obra El origen de las especies. Los principios básicos en los que se fundamenta son:
1. En cada especie nacen más individuos de los que pueden sobrevivir.
2. Desdeel nacimiento en cada especie los individuos se diferencian entre si ya que unos están mejores dotados que otros para la supervivencia.
3. Es necesario que para que sobrevivan unos pocos mueran los demás y los que sobrevivan serán los mejor dotados.
4. La vida es una lucha que hace que se adquieran nuevas habilidades o se desarrollen las que se tienen y estas se heredan.
Se puede entender quelas especies han evolucionado por la paulatina y lenta adaptación de las anteriores incluso el hombre. Darwin trata de demostrar lo anterior y se vale de datos tomados del comportamiento de los animales superiores y comparándolos con los de los humanos inferiores.
Con sus investigaciones Darwin abrió la puerta a una nueva concepción de la psicología. Como se planteaba que la vida es una funciónadaptativa entonces se inicio el estudio de los mecanismos de adaptación del organismo al medio, lo anterior detona el funcionalismo americano y las teorías conductistas. Como establece una semejanza entre los animales y los hombres se cae la barrera impuesta por Descartes y se inicia la psicología animal que desembocaría en la psicología comparada. El trabajo de Darwin se preocupa por losorígenes, es por esta razón que los psiquiatras deciden dejar de lado las clasificaciones de enfermedades mentales y se enfocan en la etiología de las mismas, con lo anterior se da inicio a la psicología clínica y a la psiquiatría moderna. Los rasgos genéticos y evolutivos son la base para la psicología evolutiva, el tema de la adaptación del ser vivo al ambiente es de principal interés en la pedagogía...