Evolicion O Deterioro De Nuestra Lengua

Universidad Autónoma de Coahuila

Facultad de Ciencias de la Comunicación

Competencia comunicativa I

El uso del lenguaje escrito en las universidades: ¿Evolución o deterioro?

Manuel ReyesDíaz

Rodolfo López Farías

19 de septiembre del 2012.
¿Evolución o deterioro?
Creo que es cierto que el nivel de los alumnos de bachillerato y nivel superior si va en deterioro, pero tambiénpienso que esto depende de muchas cosas. Por ejemplo: el estrato social o el éxito escolar. Para mi estas cosas influyen porque respecto al informe, todos los estudiantes sin importar la clase socialtienen la misma capacidad. Y yo aquí difiero porque no es lo mismo que hables con un egresado del tec de monterrey a que hables con uno del CONALEP, desde mi punto de vista el estrato es lo másimportante es lo que determina la educación lo que seremos en la vida, no solo a escribir o redactar.
A lo que me refiero es que si metes a tus hijos en una escuela de ricos donde se preocupen por querealmente aprenda algo y lo lleve a cabo pues obviamente tendrá un mejor vocabulario no será una persona ignorante, será más creativo, tendrá nuevas y buenas ideas, y claro, tendrá una buena ortografía.Por el contrario si llevo a mis hijos a una escuela pública (que sé que en el informe dice que son escuelas de demanda en monterrey, pero no podemos comparar al tec con la universidad autónoma denuevo león) que no tiene la misma demanda y está en un nivel intelectual más bajo sería lógico que no sean cultos, que no tengan un mejor desarrollo en sus empleos y trabajos escolares, no serán losuficientemente creativos para salir a buscar un verdadero trabajo, incluso tendrían mala ortografía.
Si pienso que es importante hacer este tipo de estudios en la población estudiantil porque, bueno nospondría o más bien nos dejaría ver en que nos estamos convirtiendo, asía donde vamos en nuestros estudios. Pero leí en el informe que para hacer el estudio implicaron varias cosas y hay una parte que...