Examen cuestionario “desarrollo humano”

16/09/2012

Examen Cuestionario “Desarrollo Humano” – Miércoles 19 de Septiembre

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1. Comente las características diferenciadoras delser humano. (9 puntos)

- Posición erguida

- Mano versátil

- Actividad sexual permanente

- Dieta omnívora

- Capacidad de recuperación

- Capacidad decomunicación

- Construcción de representación

- Infancia prolongada

- Acumulación cultural

2. ¿La categoría del tiempo que nos permite? (1 punto)

Anticipa lo que va a sucedery recordar lo que ha sucedido.

3. ¿Cuáles son los factores que nos permiten aprender? (1 punto)

Infancia prolongada asociada con la inmadurez y la plasticidad.
Plasticidad:Oportunidades para aprender.

4. ¿Por qué una conducta se mantiene? (1 punto)

Porque ha tenido un valor (un beneficio) para la supervivencia humana.

5. ¿Cómo se define el desarrollo? (1punto)

Es el proceso que experimenta un organismo que cambia en el tiempo hasta alcanzar un estado de equilibrio.

6. Defina la adaptación. (1 punto)

Sinónimo de“inteligencia”, capacidad para resolver problemas. Capacidad de adaptación.

7. ¿Qué estudia la psicología evolutiva y que trata de explicar? (1 punto)

El desarrollo en los seres humanos y trata deexplicar porque somos como somos y cuál es el camino que seguimos para llegar a convertirnos en adultos.

8. Comentar que significan unicidad y grupalidad en el ser humano. (1 punto)

Somosúnicos en este mundo y somos seres sociales.

9. Comentar lo característico de las instituciones y ejemplificar. (3 puntos)

“Dentro de ellas se forman relaciones tipificadas, un hecho deenorme importancia social. Se trata de relaciones que no se establecen entre individuos sino entre tipos de funciones (vendedor-comprador, jefe-empleado, profesor-alumno, etc.). Este tipo de...