Examen De Actitud Academica

Páginas: 21 (5047 palabras) Publicado: 21 de septiembre de 2012
EXAMEN APTITUD ACADÉMICA.
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Principio del formulario 1 | ____________ES EL EJERCICIO DE COMO MOJON ES A
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| | | SUJETO - HITO |
| | | HUESTES ES HITO |
| | | HUESTES -AGUJERO |
| | | SUJETO --AGUEJERO |
|
2 | GIBA
UN SINONIMO A LA PALABRA ANTERIOR ES
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| | | JIBIA |
| | | PULPO |
| | | MONO || | | JOROBA |
|
3 | UVA ES A VID, COMO ACEITUNA ES A
  |
| | | ACEITE |
| | | OLIVO |
| | | VINO |
| | | FRUTO |
| | | CEPA |
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4 | 3 1/2 METROS DE TELA VALEN 700 COLONES . ¿CUANTO COSTARÁN 4 1/2 METROS?
  |
| | | 900 |
| | | 850 |
| | | 950 |
| | | 1,050 |
| | | 1,000 |
|
5 | ENJUDIA - SUSTANCIA
Determine el tipo de relaciónlógica existente entre ambas palabras
  |
| | | SINONIMO |
| | | ANTONIMO |
| | | ANALOGIA |
| | | FALACIA |
|
6 | 2,6,18,54
La siguiente serie se completa lógicamente con el siguiente número
  |
| | | 162 |
| | | 64 |
| | | 60 |
| | | 55 |
|
7 | ASTRONOMÍA ES A LAS ESTRELLAS LO QUE MOTORES ES A
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| | | QUÍMICA |
| | | MECÁNICA || | | GASOLINA |
| | | FUERZA |
| | | ENERGÍA |
|
8 | UN CABALLO SIEMPRE TIENE:
  |
| | | BELFO |
| | | SILLA |
| | | RIENDAS |
| | | CUADRA |
| | | PIENSO |
|
9 | Observe la siguiente gráfica

El número del cuadro en blanco sería siguiendo la lógica el siguiente
  |
| | | |
| | | 121 |
|
10 | DE UNA PERSONA QUE NO INTENTAPARECER DISTINTA DE LA REALIDAD SE DICE QUE ES
  |
| | | VALIENTE |
| | | HUMILDE |
| | | SINCERA |
| | | SENCILLA |
| | | LEAL |
|
11 | Observe el siguiente gráfico
|
Final del formulario |

 
TEST DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL
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INVENTARIO DE INTERESES PROFESIONALES HEREFORD
PROPÓSITO: Este inventario es para ayudarle en su selección de una carrera universitaria. No es una prueba, sino, solamente una medida de suinterés en algunos campos profesionales. No hay respuestas correctas o incorrectas. Lo único importante es su franca opinión.
INSTRUCCIONES:
Aquí abajo hay doscientas veinte actividades o cosas para hacer. Por favor indica en cada actividad tu respuesta, empleando la siguiente escala:
1. me desagrada mucho
2. no me gusta
3. me es indiferente
4. me gusta
5. me gusta mucho
 
Nohay limite de tiempo, pero trabaja con rapidez; tu primera impresión es la mas importante. Contesta por favor a todas y cada una de las actividades porque si hay omisiones el resultado no te ayudará a seleccionar tu carrera
TEST DE ORIENTACIÓN
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Principio del formulario
1. Estando en la Preparatoria, te parecían muy interesantes las clases deinformática y matemáticas. |
me desagrada mucho no me gusta me es indiferente me gusta me gusta mucho |
2. Desarmar aparatos eléctricos. |
me desagrada mucho no me gusta me es indiferente me gusta me gusta mucho |
3. Hacer análisis de sangre. |
me desagrada mucho no me gusta me es indiferente me gusta me gusta mucho |
4. Me gusta armar rompecabezas, idear aparatos y trabajar conconexiones. |
me desagrada mucho no me gusta me es indiferente me gusta me gusta mucho |
5. Realizar entrevistas. |
me desagrada mucho no me gusta me es indiferente me gusta me gusta mucho |
6. Guiar a un grupo de personas en una excursión. |
me desagrada mucho no me gusta me es indiferente me gusta me gusta mucho |
7. Escribir cuentos para una revista. |
me desagrada mucho no...
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