Examen de comunicación

Prueba de Comunicación Fila: A

Nombres y Apellidos: ___________________________________________________________

Grado y Sección: _________

➢ Escribe la funciónque desempeña los siguientes monosílabos y forma una oración con cada una de ellas. (2)

• Tú ( (

• Tu ( (

• Dé ( (

• De ( (

➢ En las siguientes oraciones coloca la tildediacrítica donde corresponde. (5)

• El es un gran chico; el sabe lo que hace; el es mi amigo.

• Si tu no pagas, se lo llevará todo para si.

• Tu recibirás tu parte como los demás.

• Alpreguntarte si vendría, me contesto que si.

• A mi me gusta mucho tu regalo.

• Se que se han escapado, pero no se por donde.

• No se de quien es, pero no se lo de a nadie.

• El te que teestoy preparando es un te estupendo.

• De mucho, de poco, siempre da algo.

• Tu no tienes miedo, tu eres valiente; tu eres un ganador.

➢ Coloca la “c” “z” o “s” donde corresponda: (2)

•Cru__é la calle con la me__quina inten__ión de a__u__tarla.

• Emo__ionado, vi apare__er a mi ve__ina del pi__o on__e.

• Trope__é con un an__iano de__pi__tado.

• Me pare__ió quehabía comen__ado una per__ecu__ión.

• Yo te cono__co de__de el año pasado en que fuimos al pala__io.

• El a__eite de mai__ resulta efica__ para la salud.

➢ Coloca elconector que corresponde en las siguientes oraciones:(3)

• El profesor explicaba la lección mirando el techo ___________ los alumnos no atendían.

• La empleada, al limpiar, me revolvió los papeles;_____________ no pude encontrar los documentos del banco.

• Era un hombre desordenado; ______________ no le importaba lo que dijesen de él.

• Los errores y faltas de los niños se consideranelementos positivos _____________ constituyen parte del aprendizaje.

• Cuando un joven escoge la carrera que quiere estudiar debe pensar en todos los porqués de su decisión, ______________ depende su...