Examen de diagnostico

Páginas: 5 (1151 palabras) Publicado: 6 de mayo de 2011
INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACION PÚBLICA DE OAXACA
DEPARTAMENTO DE EDUCACION SECUNDARIA TECNICA
ESCUELA SECUNDARIA TECNICA N°100
ZONA ESCOLAR 03
PROFESORA: MIREYA ZURITA GATICA ASIGNATURA: CORDINADORA ACADEMICA CICLO ESCOLAR 2010-2011

OBJETIVO: SE COORDINA EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, PROCURANDO GARANTIZAR LA CALIDAD DE LA EDUCACIONDIMESION: PEDAGOGICA

PLAN ANUAL DE TRABAJO:

|METAS |ACTIVIDADES O ACCIONES ESPECIFICAS |PERIODO DE REALIZACION |RESPONSABLES |RECURSOS MATERIALES |
| | | || |
|COADYUVAR PARA EL |ASISTER A LOS TALLERES QUE CONVOQUE LA|AGOSTO 2010 Y CUANDO SE CONVOQUEN |SUPERVICION Y DIRECCION |PROYECTOR, COMPUTADORAS HOJAS |
|APROVECHAMIENTO |SUPERVICION ESCOLAR, Y, LA DIRECCION | ||REVOLUCION Y BOND MARCADORES, AULA |
|ESCOLAR |DE LA ESCUELA. | | |AUDIVISUAL, SILLAS, MESAS, PROGRAMAS |
| | | ||VIGENTES DE CADA UNA DE LAS |
| |ORGANIZAR EL CURSO ESCOLAR. |AGOSTO 2010 | |ASIGNATURAS. |
| | | |DIRECCION Y COORDINACION ACADEMICA| |
| | | | | |
| |INTEGRAR LAS ACADEMIAS DE LAS |AGOSTO 2010 |COORDINACION ACADEMICA| |
| |DIFERENTES ASIGNATURAS. | | | |
| | | || |
| |ORGANIZAR LAS ACADEMIAS PARA LA |SEPTIMEBRE 2010 |DIRECCION, SUB DIRECCION Y | |
| |ELABORACION DEL PLAN DE TRABAJO, EN | |COORDINACIONES ||
| |SUS CUATRO DIMENSIONES. | | | |
| | | | ||
| |OBSERVAR QUE EL QUE EL AVANCE | |COORDINACION ACADEMICA | |
| |PROGRAMATICO SEA DEACUERDO A LOS |TODO EL CICLO ESCOLAR | |...
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