examen de educ. fisica primer grado telesecundaria

EXAMEN DE EDUCACION FISICA I
Nombre: ____________________________________ Fecha: ______________ Aciertos: __________

1.- ¿Qué entiendes por educación física?
Todas las personas tenemos características que nos hacen únicas y que nos diferencian de los demás. Estas características se relacionan con aspectos de tipo físico, y conla forma de actuar; así como con las diferentes posibilidades motrices que se llevan a cabo al realizar actividades físicas.
2.- Describe dichas características que nos identifican: (característica físicas, de relación, y motrices)
3.- Anota mínimo 10 características que te identifican y te diferencian entre tus compañeros:
4.- ¿Qué es una emoción?
5.- Menciona los cuatro tipos deexpresiones básicas que experimentamos:
6.- ¿Qué es la motricidad?
7.- ¿Qué significa el termino “expresión”?
8.- Mención las distintas formas de expresión:
9.- ¿Cuál es el principal medio que se posee para establecer una comunicación?
10.- ¿Platicar, gritar, murmurar, son ejemplos de expresión?
11.- ¿Qué importancia tienen los movimientos del cuerpo para transmitir un mensaje? (Fundamentatu respuesta)
12.- ¿Qué es la condición física?
13.- ¿Qué es un juego cooperativo?
14.- ¿Qué son los elementos estructurales de un juego?
15.- ¿Para qué sirven un reglamento en un juego o deporte?
16.- Menciona las reglas primordiales en algún deporte o juego recreativo que conozcas.
17.- Cuando se habla de un juego donde no hay contacto corporal, ¿se refiere a?
18.- Menciona por lomenos 6 juegos o deportes en los cuales no haya contacto corporal.
19.- Menciona por lo menos 6 juegos o deportes en los cuales exista mucho contacto físico.
20.- ¿De que otra manera se le llama al deporte donde no hay contacto físico?
21.- ¿Qué entiendes por una estrategia?
22.- ¿Qué es un ludograma?
23.- ¿Qué es para ti la cooperación?
24.- Menciona un ejemplo en donde hayas puestoen práctica la cooperación en Educ. Física:
25.- ¿Para ti qué es actuar con responsabilidad?
26.- ¿Qué actitudes benefician el trabajo colaborativo?
27.- ¿Qué son las funciones sociales o “Roles”?
28.- ¿Qué entiendes por estrategia individual?
29.- ¿Qué entiendes por estrategia en equipo?
30.- ¿Crees que los integrantes de un equipo de futbol tengan los mismos roles de juego??Por qué?31.- Si jugaras en un equipo de futbol, ¿en que te beneficia saber el rol de cada integrante de un equipo contrario?
32.- Si participaras en un juego de persecución, por ejemplo, “Policías y ladrones”, ¿Qué estrategia usarías para no ser atrapado fácilmente?
33.- ¿A qué se refiere cuando se habla de compañerismo?
34.- Explica la diferencia entre estrategia y táctica:
35.- ¿Qué es un desafío?36.- ¿Qué entiendes por relajación?
37.- Cuando te encuentras trotando o corriendo sueles cansarte por el gran esfuerzo físico que generas, para ello es necesario realizar actividades de relajación que te ayuden a relajar tus músculos, ¿Qué ejercicios de relajación conoces?
38.- Para mantener un estado de salud saludable se debe: (argumenta tu respuesta)
39.- ¿Qué actividades realizas entu tiempo libre y que podrías hacer para mantenerte saludable?
40.- Menciona 5 actividades que promueven el cuidado de la salud:
41.- Menciona 5 ejemplos de pruebas de atletismo:
42.- ¿En qué consiste una carrera de relevos?
43.- ¿En que consiste el salto de longitud?
44.- ¿En qué consiste la carrera con vallas?
45- ¿En qué consiste la carrera de velocidad?
46.- ¿Qué actividadescompartirías con tus familiares para promover el cuidado de la salud?
47.- ¿Qué actividades o ejercicios crees que debes realizar en tu tiempo libre para mantenerte en buen estado (salud)?
48.- ¿Qué entiendes por expresión rítmica?
49.- ¿Qué es la resistencia cardiorrepiratoria?
50.- ¿En qué consiste la fase inicial o de calentamiento en educación física?
51.- ¿En qué consiste la fase medular...