Examen de fisica segundo bloque


SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
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DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN BÁSICA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE SECUNDARIAS TÉCNICAS
ESCUELA SECUNDARIA TÉCNICA NO. 46 “QUETZALCÓATL”
CLAVE: 13DST0048F C.C.T. No. 70 PERIODO ESCOLAR: 2013-2014
LUGAR: GANDHÓ, TECOZAUTLA, HGO. SECTOR: III ZONA: VIII
SegundoExamen Bimestral de Ciencias II con Énfasis en Física
Profr. Francisco Javier Ángeles Díaz
Nombre:________________________________________________________________________
Instrucciones: contesta correctamente lo que se te indica.
1.- ¿Qué produce los cambios en el movimiento de un cuerpo?
1. a) La rapidez b) La deformación c) El movimiento d) La fuerza
2.
2.- Es la fuerzaque se opone al movimiento de un cuerpo
a) Fricción b) atracción c) repulsión d) electromagnetismo

3.- Se representa mediante una flecha e indica fuerza, dirección y sentido.
a) Fuerza escalar b) vector c) línea de equilibrio d) grafico de dirección

4.- Un ejemplo de fuerzas colineales lo representa:
c.d.a) Una piedra empujada por dos personas enla misma dirección
c.d.b) Un barco remolcado por varias lanchas desde distintos ángulos
c.d.c) Una estatua tirada por dos grúas desde distintos ángulos
c.d.d) Un balón rebotando sin control
5.- Método que permite calcular las fuerzas resultantes de dos vectores
a) Método de trayectoria b) Método científico c) Método gravitacional d) método del póligono

6.- En un choquefrontal, los pasajeros son proyectados hacia el parabrisas. ¿Debido a qué fuerza?
c.d.d.a) Aceleración b)Fuerza centrípeta c) A la velocidad d) A la inercia

7.- Un bloque de 10 kilos de masa se haya en reposo. ¿Cuál será la magnitud de fuerza necesaria para mover el bloque y que alcance una velocidad de 1.5 m/s?
a) 15 newton
b) 6.6 newton
c) 14.7 newton
d) 10.5newton
8.- A toda fuerza de acción, hay otra fuerza de reacción
c.d.d.a.a) Primera ley de Newton
c.d.d.a.b) Segunda ley de Newton
c.d.d.a.c) Tercera ley de Newton
d) Ley de repulsión

9.- La trayectoria de un cuerpo celeste es un ejemplo de:
a) fuerza centrifuga
b) fuerza de contacto
c) fuerza centrípeta
d) Energía celeste
10.- Es la fuerza que permite que todo cuerpo sea atraídohacia el suelo:
c.d.d.a.c.a) fuerza de repulsión
c.d.d.a.c.b) fuerza de empuje
c.d.d.a.c.c) fuerza gravitacional
c.d.d.a.c.d) fuerza de reposo

11.- En cuál de los siguientes cuerpos celestes pesarías menos
c.a) Júpiter 419 m/s
c.b) Tierra 9.81 m/s
c.c) Marte 3.71 m/s
c.d) Venus 8.87 m/s

12.- Son formas de energía utilizadas en nuestra casa
c.d.d.a.c.d.a) Solar, eléctrica y química.c.d.d.a.c.d.b) Eólica, eléctrica y rodear
c.d.d.a.c.d.c) Atómica, luminosa y sonora
b) Mecánica, química y marítima

13.- El Principio de Conservación de la Energía explica:
c.d.a) La energía se crea y si no se cuida se puede destruir.
c.d.b) La energía no se crea ni se transforma.
c.d.c) La energía no se crea ni se destruye sólo se transforma,
d) La energía se crea, se destruye ysi se puede, se transforma
14.- Al frotarse las manos en una mañana fría, transformamos una energía en otra:
a.a.a.a) energía fría en energía eléctrica.
a.a.a.b) energía mecánica en energía calorífica.
a.a.a.c) energía ecológica en energía solar.
a.a.a.d) energía atómica en energía luminosa.

15.- Formas de energía presentes al deslizarse una persona por una resbaladilla:
a) Energía solary luminosa
b) Energía mecánica y calorífica
c) Energía potencial y atómica
d) Energía de desplazamiento
16.- Factores que están relacionados con la energía potencial.
a.a.a.d.a) La forma y tamaño del objeto
a.a.a.d.b) La masa y altura del objeto
a.a.a.d.c) El tamaño del objeto
a.a.a.d.d) El peso y la forma
17.- Representa la energía potencial de un niño que tiene una masa de 50 Kilos y...