Examen Del Estado Mental Por Edades
|Apariencia |Coloración, tono muscular, postura, estado nutricional. |
|Relación paterno-filial |Vínculo madre-hijo,reacción ante la separación. |
|Relación con el explorador |Actitud.|
|Orientación |NV |
|Lenguaje verbal |Balbuceo, monosílabos,palabras, tono, volumen, correlación del contenido con el tono emocional,|
| |¿lenguaje comunicativo?|
|Conducta motora |Tono muscular, fuerza, motricidad. |
|Humor |Irritable, tranquilo.|
|Pensamiento |NV|
|Sensopercepción |Reacción ante estímulos perceptuales. |
|Integración neurológica |Reflejos primarios(búsqueda, Moro, prensión), seguimiento de objeto, succión, satisfacción |
| |alimenticia.|
|Inteligencia potencial |Reacción de permanencia de objeto, contacto visual, seguimiento de objeto, percepción de formas |
| |y colores, destrezas yhabilidades interrumpidas por algún problema. |
|Inteligencia funcional |Reacción de permanencia de objeto, contacto visual, seguimiento de objeto, percepción de...
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