examen derecho

ALUMNO______________________________________________________ALUMNO______________________________________________________

OBJETIVO: que el estudiante desarrolle la habilidad de utilizar efectivamente entornos virtuales para comunicarse y a partir del trabajo colaborativo en éstos, adquirir conocimientos que coadyuven a su formación profesional.


INSTRUCCIONES:

I Aplica unametodología de búsqueda de información en Internet para encontrar las siguientes fuentes bibliográficas y evalúalas apegado al modelo CARS. (Valor cuatro puntos)
http://biblioteca.uv.es/castellano/servicios/formacion_usuaris/define.pdf
http://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/component/content/article/917-monografico-presentaciones-efectivas?start=2
II De la visita a la Biblioteca Centralcontesta las siguientes preguntas: (Valor dos puntos)
a) ¿Existe una tesis profesional a nombre de Elizabeth López Barranco? ¿Cuál es el título? ¿Cuál es el año de publicación?
b) Describe la planoteca


III busca dos fuentes documentales relacionadas a tu tema de investigación y cítalas respetando el modelo de citación APA. (Valor dos puntos)

IV En relación al tema que Proceso General deEscritura de la página del CREA-ITESEM resume el tema: planear y construir borradores. (Valor dos puntos).

Notas: La presente evaluación está calculada para desarrollarse en 45’.

Con base en el número de computadoras con las que cuenta el aula de cómputo, para la realización del examen los grupos serán divididos para que el alumno cuente con una computadora para desarrollar la evaluaciónpráctica.

Si algún alumno es sorprendido transfiriendo las respuestas por cualquier medio (electrónico o impreso) anulará la calificación correspondiente a la segunda evaluación y se asentará CERO en el acta.

ALUMNO______________________________________________________

OBJETIVO: que el estudiante desarrolle la habilidad de utilizar efectivamente entornos virtuales para comunicarse y apartir del trabajo colaborativo en éstos, adquirir conocimientos que coadyuven a su formación profesional.


INSTRUCCIONES:

I Aplica una metodología de búsqueda de información en Internet para encontrar las siguientes fuentes bibliográficas y evalúalas apegado al modelo CARS. (Valor cuatro puntos)
http://biblioteca.uv.es/castellano/servicios/formacion_usuaris/define.pdfhttp://recursostic.educacion.es/observatorio/web/es/component/content/article/917-monografico-presentaciones-efectivas?start=2
II De la visita a la Biblioteca Central contesta las siguientes preguntas: (Valor dos puntos)
a) ¿Existe una tesis profesional a nombre de Elizabeth López Barranco? ¿Cuál es el título? ¿Cuál es el año de publicación?
b) Describe la planoteca


III busca dos fuentes documentalesrelacionadas a tu tema de investigación y cítalas respetando el modelo de citación APA. (Valor dos puntos)

IV En relación al tema que Proceso General de Escritura de la página del CREA-ITESEM resume el tema: planear y construir borradores. (Valor dos puntos).

Notas: La presente evaluación está calculada para desarrollarse en 45’.

Con base en el número de computadoras con las que cuentael aula de cómputo, para la realización del examen los grupos serán divididos para que el alumno cuente con una computadora para desarrollar la evaluación práctica.

Si algún alumno es sorprendido transfiriendo las respuestas por cualquier medio (electrónico o impreso) anulará la calificación correspondiente a la segunda evaluación y se asentará CERO en el acta.

OBJETIVO: que elestudiante desarrolle la habilidad de utilizar efectivamente entornos virtuales para comunicarse y a partir del trabajo colaborativo en éstos, adquirir conocimientos que coadyuven a su formación profesional.


INSTRUCCIONES:

I Aplica una metodología de búsqueda de información en Internet para encontrar las siguientes fuentes bibliográficas y evalúalas apegado al modelo CARS. (Valor cuatro...