examen diagnostico
Páginas: 3 (554 palabras)
Publicado: 25 de agosto de 2013
ESCUELA SECUNDARIA DIURNA NUM. 117
“GABRIELA MISTRAL”
TURNO VESPERTINO
EXAMEN DE EVALUACION DIAGNOSTICA INICIAL, CORRESPONDIENTE AL PRIMER GRADO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL DEL CICLO ESCOLAR2013-2014
1.-Lee con cuidado las siguientes oraciones y elige la palabra correcta.
Cómo aprovechar los _________________________ de la casa.
(deshechos –desechos)
Los juguetes de Carlitos quedaron ________________ ______ .
(deshechos – desechos)
De la tierra ___________________ el cielo: unviaje increíble.
(asta – hasta)
La bandera tiene el __________________ rota.
(asta – hasta)
2.- En las siguientes oraciones subrayael sujeto, sustantivo, predicado y verbo.
Andrea platicó con Raúl y Uriel.
La víbora de cascabel vio desde las piedras a los conejos.
La casa de la esquina es de color verde.
Leonardopractica tenis todos los domingos.
El perro es el mejor amigo del hombre.
3.-Relaciona las expresiones subrayadas con su significado correspondiente.
El tlacuache salió disparado.Seguir a alguien o algo su camino sin detenerse.
El tigre le pisaba los talones.Estar a punto de irse
o de comenzar un viaje.
Se paso de largo sin saludar. Seguir muy de cerca aalguien o estar a punto
de alcanzarlo.
Cuando llegué, Ale ya estaba Dejar un lugar de
un pie en el estribo.manera apresurada.
4.- Completa el siguiente cuadro.
5.- Fijate en las siguientes palabras y ponles el acento. Elabora oraciones con cada...
“GABRIELA MISTRAL”
TURNO VESPERTINO
EXAMEN DE EVALUACION DIAGNOSTICA INICIAL, CORRESPONDIENTE AL PRIMER GRADO DE LA ASIGNATURA DE ESPAÑOL DEL CICLO ESCOLAR2013-2014
1.-Lee con cuidado las siguientes oraciones y elige la palabra correcta.
Cómo aprovechar los _________________________ de la casa.
(deshechos –desechos)
Los juguetes de Carlitos quedaron ________________ ______ .
(deshechos – desechos)
De la tierra ___________________ el cielo: unviaje increíble.
(asta – hasta)
La bandera tiene el __________________ rota.
(asta – hasta)
2.- En las siguientes oraciones subrayael sujeto, sustantivo, predicado y verbo.
Andrea platicó con Raúl y Uriel.
La víbora de cascabel vio desde las piedras a los conejos.
La casa de la esquina es de color verde.
Leonardopractica tenis todos los domingos.
El perro es el mejor amigo del hombre.
3.-Relaciona las expresiones subrayadas con su significado correspondiente.
El tlacuache salió disparado.Seguir a alguien o algo su camino sin detenerse.
El tigre le pisaba los talones.Estar a punto de irse
o de comenzar un viaje.
Se paso de largo sin saludar. Seguir muy de cerca aalguien o estar a punto
de alcanzarlo.
Cuando llegué, Ale ya estaba Dejar un lugar de
un pie en el estribo.manera apresurada.
4.- Completa el siguiente cuadro.
5.- Fijate en las siguientes palabras y ponles el acento. Elabora oraciones con cada...
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