Examen Extraordinario De Español Segundo De Secundaria

1-una investigación es la búsqueda de conocimientos o de soluciones a problemas de carácter científico y cultural. Es la búsqueda intencionada de conocimientos o soluciones a problemas. También existe la investigación tecnológica, que es la utilización del conocimiento científico para el desarrollo de "Tecnologías blandas o duras”. También podemos decir que investigación es como un enlace deculturas. La investigación es una actividad humana orientada a la obtención de nuevos conocimientos y, por esa vía, ocasionalmente dar solución a problemas o interrogantes de carácter científico. Las actividades de la investigación son entre otras las siguientes:
* Medir fenómenos.
* Comparar los resultados obtenidos.
* Interpretar los resultados en función de los conocimientosactuales, teniendo en cuenta las variables que pueden haber influido en el resultado.
* Realizar encuestas (para buscar el objetivo).
* Tomar decisiones y conclusiones, en función de los resultados obtenidos.
Para lo cual es muy importante que se cuente con un respaldo de investigación.

2-El infinitivo se define como sustantivo verbal neutro. Como sustantivo desempeña las funciones de sujetoo complemento directo; como verbo expresa tiempo y voz, tendrá sujeto y podrá (o deberá) llevar sus complementos. 

Como forma verbal subordinada, representa una oración completiva. Las construcciones que el infinitivo presenta en latín son: infinitivo sin sujeto propio, infinitivo con sujeto propio y la construcción personal.  1-. Cantar
2-.volar
3-. Saltar
4-.caminar
5-. Llorar
6-.Estar 
7-.oir
8-. Correr
9-. Beber
10-. Comer
11-.tratar
12-. Insertar

3-El modo verbal expresa las diversas actitudes del emisor, es por ello que son tres: modo indicativo: presenta las acciones como reales ej. El gato enredó la madeja. Modo subjuntivo: expresa duda, posibilidad. Deseo ej. Ojalá no enrede la madeja. Modo imperativo: expresan orden ej. ¡No enrede la madeja!.
Tiempo verbal quedescribe una acción que sucedería si se cumple una condición. 
• Ejemplo: Si tuviera el suficiente dinero me compraría la casa.
• Sinónimos: condicional
El tiempo del "condicional" español es el llamado "pospretérito" que consiste en establecer un valor futuro respecto a un pasado.
No poca gente alguna vez ha pensado así: ¡Si fuera mago, desaparecería a mi hermana de este planeta! o ¡Siestuviera más fuerte, podría ganarle en cualquier deporte a un muchacho más grande que yo! Esta manera de expresar nuestros deseos, corresponde a la forma verbal llamada pospretérito.
El pospretérito es el tiempo verbal que indica que las acciones ocurrirían si otra acción pasara antes; por ejemplo: Abriría la boca si me fueran a dar un dulce; o que pudieron haber ocurrido en el pasado; por ejemplo:Tendría como cinco minutos que había llegado cua.ndo tocaron el timbre.
4-Describir es explicar, de forma detallada y ordenada, cómo son las personas, los lugares o los objetos. La descripción sirve sobre todo para ambientar la acción y crear una atmósfera que haga más creíbles los hechos que se narran. Muchas veces, las descripciones contribuyen a detener la acción y preparar el escenario delos hechos que siguen.
* 5-. El dominio español de España puede dividirse en dos grandes zonas: la septentrional y la meridional. La diferencia básica entre ambos dominios reside en la diferente pronunciación de la /s/ al final de sílaba. Mientras que en la mitad norte ese sonido se pronuncia, en la mitad sur se convierte en una /h/ aspirada que, en ocasiones, se pierde al final de palabra.Ejemplos: espera frente a espera [ɛhˈpʰera], colores frente a colore [koˈloɾɛh] o colore [koˈlo]. Por otro lado, superpuestas con las formas propiamente castellanas, en cada una de esas dos zonas se distinguen diferentes variantes romances regionales como el leonés, el aragonés, el andaluz o el canario, que dependiendo del contexto presentan mayor o menor influencia sobre la lengua estándar. Por...