examen extraordinario
Páginas: 4 (779 palabras)
Publicado: 31 de mayo de 2014
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “SECCIÓN 22 DEL S.T.P.R.M.”
C.C.T.30DES00456 AGUA DULCE, VER.
EXAMENBIMESTRAL DE
ESPAÑOL
Primer Grado de Secundaria
Marzo y abril del ciclo esc. 2013 - 2014
RESPONSABLE: PROFR. ARMANDO CINTA APANGO
Nombre delAlumno_____________________________________________________
Grupo ___________ No. de lista _________ Turno_____________
Indicaciones:
Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta queconsideres correcta.
Ejemplo: Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ.
Lee el texto y contesta.
Por mi parte __ pronto sentí nacer en mí una antipatía hacia aquel animal __Era exactamente lo contrario de lo que habíaanticipado__ pero su marcado cariño por mí me disgustaba y me fatigaba__
1. Selecciona la opción que complete correctamente el texto.
Coma, punto, coma, punto.
Coma, coma, punto, punto.
Punto, coma,punto, punto.
Punto, punto, coma, coma.
Analiza el siguiente texto y contesta.
En primer lugar los salarios son más altos en EUA que en México, en segundo lugar los migrantes mandan dinero paraayudar a sus familias en México.
Finalmente, los hijos de los migrantes pueden contar con mejores recursos para superarse.
2. Las palabras que se encuentran en negritas, ¿a qué tipo de nexoscorresponden?
Causativos
Temporales
Oponen ideas.
Para contrastar.
3. Es la oración donde existe concordancia entre sujeto y predicado.
La muñeca es linda.
Las flores tienen aroma.
La tardees agradable.
Los emigrantes mueren al tratar de cruzar la frontera.
Observa la ilustración.
4. En el diálogo las palabras en negritashacen la función de:
Nexos
Ideas
Verbos
Consonantes
Lee y contesta.
La profesora Alma pidió a sus alumnos realizar una poesía coral.
5. ¿Qué elementos deben tomar en cuenta para su...
SECRETARÍA DE EDUCACIÓN DE VERACRUZ
DEPARTAMENTO DE ESCUELAS SECUNDARIAS GENERALES
ESCUELA SECUNDARIA GENERAL “SECCIÓN 22 DEL S.T.P.R.M.”
C.C.T.30DES00456 AGUA DULCE, VER.
EXAMENBIMESTRAL DE
ESPAÑOL
Primer Grado de Secundaria
Marzo y abril del ciclo esc. 2013 - 2014
RESPONSABLE: PROFR. ARMANDO CINTA APANGO
Nombre delAlumno_____________________________________________________
Grupo ___________ No. de lista _________ Turno_____________
Indicaciones:
Lee detenidamente cada una de las preguntas y rellena el círculo de la respuesta queconsideres correcta.
Ejemplo: Ⓐ Ⓑ Ⓒ Ⓓ.
Lee el texto y contesta.
Por mi parte __ pronto sentí nacer en mí una antipatía hacia aquel animal __Era exactamente lo contrario de lo que habíaanticipado__ pero su marcado cariño por mí me disgustaba y me fatigaba__
1. Selecciona la opción que complete correctamente el texto.
Coma, punto, coma, punto.
Coma, coma, punto, punto.
Punto, coma,punto, punto.
Punto, punto, coma, coma.
Analiza el siguiente texto y contesta.
En primer lugar los salarios son más altos en EUA que en México, en segundo lugar los migrantes mandan dinero paraayudar a sus familias en México.
Finalmente, los hijos de los migrantes pueden contar con mejores recursos para superarse.
2. Las palabras que se encuentran en negritas, ¿a qué tipo de nexoscorresponden?
Causativos
Temporales
Oponen ideas.
Para contrastar.
3. Es la oración donde existe concordancia entre sujeto y predicado.
La muñeca es linda.
Las flores tienen aroma.
La tardees agradable.
Los emigrantes mueren al tratar de cruzar la frontera.
Observa la ilustración.
4. En el diálogo las palabras en negritashacen la función de:
Nexos
Ideas
Verbos
Consonantes
Lee y contesta.
La profesora Alma pidió a sus alumnos realizar una poesía coral.
5. ¿Qué elementos deben tomar en cuenta para su...
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