examen final matematicas y economia

Páginas: 8 (1821 palabras) Publicado: 4 de septiembre de 2014
Es una palabra que viene de una civilización de la antigüedad clásica y de los comienzos de la Edad Media e indica la administración de bienes personales y familiares, es por cierto un término que todavía se aplica en nuestro tiempo.

Economía


Pensador de la Edad Media que consideraba el hecho de que los precios están relacionados con la indigentia (necesidad). Algunos de los economistasneoclásicos contemporáneos utilizan el concepto de este autor.

. Tomás de Aquino


Fue una de las más importantes consecuencias de la aplicación de las ideas mercantilistas en la actividad económica. Estas ideas se han seguido aplicando en cierto modo en la historia económica contemporánea del capitalismo con fines proteccionistas por algunos países.

a. Dependencia tecnológica

b.Apertura comercial

c. Competitividad interna limitada ¡Muy bien!

d. Creación de industrias nacionales fuertes

Francois Quesnay, el autor más importante de la Fisiocracia, definió en su cuadro económico la siguiente estructura de clases sociales:

a. Terratenientes, clérigos y trabajadores

b. Terratenientes, burgueses y campesinos

c. Burguesía, terratenientes yproletariado

d. Clase productiva, clase de los terratenientes y clase estéril ¡Muy bien!

Es para el gran economista austriaco-americano, J.A. Schumpeter, la parte más importante de la ciencia económica. Permite a los economistas contextualizar sus análisis económicos.

a. Matemáticas

b. Teoría Schumpeter señala que la historia es "con mucha diferencia el campo fundamental" delsaber económico, debido a que "desemboca en los hechos de la época presente y los incluye". Además, sostiene que una parte de los errores más importantes del análisis económico se origina en la falta de experiencia histórica de los economistas.

c. Historia

d. Sociología

Sistema económico en el que se asignan los recursos limitados tomando en cuenta los cambios en los precios relativosy por el papel que desempeña el Estado. Este concepto se encuentra definido en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos con el fin de definir el entorno económico del país.

a. Economía mixta ¡Muy bien!

b. Economía de mercado

c. Economía socialista

d. Economía precapitalista

"Cuanto más bajo es el precio de una determinada mercancía, mayor es la cantidaddemandada de la misma". Por ejemplo, si bajan los precios de boletos de un partido de fútbol 20%, sube la demanda de boletos en 40%. El principio anteriormente enunciado, y el ejemplo correspondiente, es conocido en Microeconomía de este modo:

a. Precio de equilibrio

b. Precio de oportunidad

c. Ley de la demanda ¡Muy bien!

d. Cantidad específica de demanda

Undesplazamiento de la curva de la demanda hacia la derecha, es decir, su distanciamiento mayor del punto de origen, en el eje de coordenadas cartesianas, significa:

a. Un equilibrio

b. Una menor demanda

c. Una mayor demanda ¡Muy bien!

d. Una variación sin importancia

Son aquellos bienes que tienden a demandarse en mayores cantidades en la medida que se incrementan los niveles deingreso de los agentes económicos.

a. Inferiores

b. Sustitutos

c. De consumo Un bien o servicio normal, en Microeconomía, es aquél que al elevarse el ingreso tiende a crecer su demanda.

Factor psicológico económico que influye en la demanda de los diferentes mercados, según Marshall y Keynes, que se puede ejemplificar en esta idea: la posible construcción de un nuevo aeropuertometropolitano para la Ciudad de México en Texcoco, elevó los precios de los terrenos en el área circundante al proyecto del citado Aeropuerto.

a. Depresiones

b. Expectativas ¡Muy bien!

c. Angustias

d. Inquietudes

Es una descripción completa de la cantidad que desearán vender los productores o comerciantes a diferentes precios. Sería por ejemplo: la medición de las...
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