examen lectura 1

Páginas: 7 (1536 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013
I. RELACIONA AMBAS COLUMNAS COLOCANDO DENTRO DEL INCISO EL NÚMERO QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA CORRECTA. VALOR 2 PUNTOS CADA REACTIVO.


( ) 1.- Características de un ensayo



( ) 2.-Retrato



( ) 3.-Son recursos argumentativos



( ) 4.-Etopeya



( ) 5.-Argumentación



( ) 6.-Prosopografía




( ) 7.-Caricatura



() 8.-Autorretrato



( ) 9.- Silaba átona



( ) 10.- Cuento



a) Es un tipo de exposición que tiene como finalidad defender con razones o pruebas una tesis, es decir, una idea que se quiere probar.

b) Cita textual, comparación, pregunta retórica, ejemplificación, refutación, enumeración, datos estadísticos, etc.

c) Libertad temática, estilo personal o amistoso enla escritura, puede incluir citas o referencias, sin una estructura definida, el autor escoge el orden en que desarrolla su argumento, su extensión depende del autor, dirigido generalmente a un público amplio

d) Es la que describe los rasgos y características físicas de una persona.

e) Es la que describe los rasgos morales y psicológicos de una persona.

f) Es cuando se combinan laprosopografía y la etopeya. Es la descripción completa de un personaje, pues contiene los rasgos físicos y de carácter.

g) Es cuando la misma persona hace su retrato (se describe a si misma).

h) Es cuando se exageran o ironizan los rasgos físicos o morales de una persona.

i) Es un escrito en forma breve, se presenta un solo acontecimiento en tres etapas básicas, hay pocos personajes y losdiálogos son cortos.

j) es aquella silaba que posee un grado de intensidad y sonoridad menor que la sílaba tónica





II.SUBRAYA EL NUCLEO DEL SUJERO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES. VALOR 1 PUNTO CADA REACTIVO.

11.- Roberto juega futbol

12.- Las mentiras no son buenas.

13.- Él fue por mi a la escuela.

14.- El caballo es muy rápido.

15.- Yo quiero verte muy pronto


III.-SUBRAYA EL NUCLEO DEL PREDICADO DE LAS SIGUIENTES ORACIONES. VALOR 1 PUNTO CADA REACTIVO.


16.- Viviana ama a los artistas.

17.- Jessica pasea a su perro.

18.- Daniel come un pastel.

19.- La planta crece cada día más.

20.- El gato duerme toda la tarde.



IV. UTILIZANDO LA TABLA ANOTA LA PALABRA QUE CORRESPONDA SOBRE LALÍNEA PARA CADA UNO DE LOS ENUNCIADOS. VALOR 2 PUNTOS CADA REACTIVO

TEXTOS INFORMATIVOS, TEXTOS CIENTIFÍCOS, PROSOPOGRAFÍA NARRACIÓN, REDACCIÓN METAFORA, DOCUMENTOS ADMINISTRATIVOS, NOVELA, PAISAJE, ENSAYO, DENOTACIÓN, CONOTACION,

21.-_____________________________Es un tipo de texto a través del cual el emisor da a conocer a su receptor algún hecho, situación o circunstancia.22.-_____________________________ Su propósito fundamental es la transmisión del saber. Quienes participan en la comunicación, comparten una especialización en un aspecto determinado del saber y disponen de una variedad lingüística particular
23.-________________________________Se refiere a la descripción de los rasgos físicos de una persona o animal. En está es muy importante detallar todas lascaracterísticas de lo que se está escribiendo, pues se trata de una sola persona o animal
24.-______________________________Es el relato de unos hechos reales o imaginarios que les suceden a unos personajes en un lugar. Cuando contamos algo que nos ha sucedido o que hemos soñado o cuando contamos un cuento, hacemos uso de ella.
25.-______________________________Es una Figura Retórica que consiste en expresaruna palabra o frase con un significado distinto al habitual entre los cuales existe una relación de semejanza o analogía. Es decir, se identifica algo real con algo imaginario. Se distingue de la Comparación en que no usa el nexo "como". Es una de las Figuras Retóricas más recurridas
26.-______________________________Es un verbo que proviene de latín redactum, igual a copilar, poner orden,...
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