Examen matematicas y español 3ro primaria

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EXAMEN DE PREPARACIÓN EDUCACIÓN PRIMARIA TERCER GRADO

2 0 0 8

NOMBRE DEL ALUMNO (A): ________ ______________________________

INSTRUCCIONES GENERALES: 1. LEE CON ATENCIÓN TODAS ESTAS INSTRUCCIONES ANTES DE QUE EMPIECES A RESOLVER LAS PREGUNTAS. 2. Este cuaderno te servirá para leer todas las preguntas. La respuesta a cada una de ellas deberás registrarla en tu HOJA DE RESPUESTAS. 3. Cadapregunta tiene TRES ó CUATRO posibles RESPUESTAS, indicadas con las letras A, B, C, D, pero sólo una de ellas es correcta. 4. En tu HOJA DE RESPUESTAS encontrarás una serie de números. A la derecha de cada número hay cuatro círculos marcados con las letras A, B, C, D, las cuales corresponden con las posibles respuestas a las preguntas del cuaderno. 5. Para contestar, DEBERÁS LEER CON ATENCIÓN lapregunta y ELEGIR la respuesta que consideres correcta. EJEMPLO: 98. Si la función de cine comenzó a las 18 horas y terminó a las 23 horas, ¿cuánto duró la proyección? A) 4 horas. B) 5 horas. C) 6 horas. D) 7 horas. Observa que la respuesta correcta es “B”; por lo tanto, DEBERÁS LOCALIZAR en la HOJA DE RESPUESTAS el NÚMERO QUE CORRESPONDA a la pregunta que leíste y, con tu lápiz, RELLENARCOMPLETAMENTE el círculo correspondiente a la letra de la opción que hayas elegido como correcta. 97.
  A 







98. 99.

  A 







  A 







7. Es muy importante rellenar completamente el círculo de la respuesta que consideres correcta en cada una de las preguntas. 8. Si es necesario borrar alguna respuesta, hazlo completamente y con mucho cuidadoevitando romper la hoja. 9. LEE con mucha atención las INSTRUCCIONES PARTICULARES, en caso de haberlas.

COMIENZA

EXAMEN DE PREPARACIÓN _3o. PRIM.

ESPAÑOL Lee el siguiente cuento y, después, contesta las preguntas de la 1 a la 3. Puedes leerlo las veces que lo necesites. También puedes hacer anotaciones.

COMO UN SUEÑO
Jacinto nunca había ido a una función de cine. Y no es que no le gustaranlas películas, pero en su pueblo no había luz eléctrica. Hasta que un domingo llegó la electricidad. Bajo la sombra de los colorines, Jacinto interrogaba a su abuelo acerca del gran poder que se escondía en esos cables. —¿Verdad que ahora hasta podremos ver cine? —Claro que sí, con lo que me gusta. Cuando estuve trabajando en la ciudad, seguido iba al cine. —¿Y cómo es el cine abuelo? El reciocampesino respondió: —Es como un sueño. La cara morena de Jacinto pareció iluminarse y saltó de gusto. El jueves siguiente, el maestro llegó a la escuela cargando un pesado aparato. Los niños taparon las ventanas con cobijas y gabanes y se quedaron quietecitos. —Se trata —dijo el maestro— de un niño que se perdió en el bosque. Comenzaba a oscurecer cuando... Jacinto no pudo contenerse. Interrumpió almaestro: —Cuando un venado de cola blanca apareció y le ayudó a encontrar el camino para salir del bosque... —Es cierto —dijo el maestro— de eso trata la película, sólo que el venado tenía cola negra. Pero... ¿Cuándo viste la película? —No la he visto, contestó Jacinto, pero ¿verdad que el cine es un sueño?
México, SEP, 1984. (Colección “Colibrí: Primeros cuentos”.)

1. ¿Qué enseña el cuento?A) Que es bueno soñar despierto. B) Que el cine nos divierte a todos. C) Que las historias son entretenidas. 2. ¿Por qué iba al cine el abuelo de Jacinto cuando trabajó en la ciudad? A) Porque le gustaba ver películas. B) Porque viendo películas se distraía. C) Porque las películas trataban de su pueblo.

3. Jacinto interrumpió al maestro porque quiso A) decir lo que se había imaginado. B) serel primero en participar. C) demostrar lo que sabía.

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EXAMEN DE PREPARACIÓN _3o. PRIM.

Lee el siguiente texto y después contesta las preguntas correspondientes.

MARINA
Una barquita de vela engalanada de azahar, envuelta en azul, con picos de sal, recorre el fin del mar. Si la barquita se aleja, o si navega hacia acá, no puedo saber, me basta con ver, si al cabo se agranda o se va....
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