Examen mental

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EXAMEN DEL ESTADO MENTAL

La finalidad de registrar el examen del estado mental es la de presentar una imagen precisa del estado emocional, el funcionamiento y la capacidad mental del paciente. Por tanto, deben incluirse muestras, tomadas palabra por palabra, del lenguaje y el contenido del pensamiento del paciente. Por motivos de claridad, el examen del estado mental debe registrarse siguiendoun cierto orden y organizarse de acuerdo con determinadas categorías.
Habitualmente, mientras transcurre la conversación con el paciente, el entrevistador va recogiendo información sobre estos distintos parámetros: la forma cómo se viste, cómo se desenvuelve, cómo conversa, cómo analiza la situación, el tipo de preguntas que hace, etc. Todo esto lleva a formarse una imagen respecto al nivel deconciencia, la inteligencia, el estado anímico, la educación de la persona, el temperamento. Es importante destacar que la evaluación debe estar de acuerdo al nivel cultural de la persona.

1. HABITUS EXTERIOR
1.1 Sexo
1.2 Correspondencia a la edad
1.3 Conformación Corporal
1.4 Integridad física
1.5 Constitución
1.5.1 Endomórfico
1.5.2 Mesomórfico
1.5.3 Ectomórfico
2. COMPORTAMIENTODURANTE LA ENTREVISTA
2.1 Actitud hacia la entrevista y el entrevistador.
2.1.1 Abordable
2.1.2 Coopera
2.1.3 Responde
2.1.4 Información adicional
2.1.5 Intimidado
2.1.6 Reticente
2.1 Actitud hacia la entrevista y el entrevistador.
2.1.7 Suspicaz
2.1.8 Negativista
2.1.9 Displacencia
2.2 Lenguaje
2.2.1 Afasia
2.2.2 Disartria
2.2.3 Neologismos
2.2.4 Verbigeración
2.2.5Ecolalia
2.2.6 Palilalia
2.2.7 Mutismo
3. ESTADO DEL SENSORIO
3.1 Alerta
3.1.1 Lucidez
3.1.2 Alteraciones de la conciencia
3.1.2.1 Apercepción
3.1.2.2 Obnubilación de la conciencia
3.1.2.3 Estupor
3.1.2.4 Delirium
3.1.2.5 Coma
3.1.2.6 Coma vigil
3.1.2.7 Estado crepuscular
3.1.2.8 Estado oniroide
3.1.2.9 Somnolencia
3.1.2.10 Confusión3.1.2.11 Sopor
3.2 Orientación temporo-espacial
3.2.1 Tiempo
3.2.2 Espacio
3.2.3 Persona
3.2.4 Circunstancia
3.2.5 Alteraciones
3.2.5.1 Desorientación
3.3 Sensopercepción
3.3.1 Ilusión
3.3.2 Alucinación
3.3.3 Alucinósis
3.3.4 Seudoalucinaciones

3.4 Atención
3.4.1 Alteraciones Cuantitativas
3.4.1.1 Hipoprosexia
3.4.1.2 Hiperprosexia
3.4 Atención
3.4.2 AlteracionesCualitativas
3.4.2.1 Distractibilidad
3.4.2.2 Ensimismamiento
3.4.2.3 Inatención selectiva
3.4.2.4 Hipervigilancia
4. FUNCIONES MENTALES SUPERIORES
4.1 Pensamiento
4.1.1 Forma
4.1.1.1 Dereista (autista)
4.1.1.2 Realista
4.1.1.2.1 Principio de la identidad
4.1.1.2.2 Principio de no contradicción
4.1.1.2.3 Principio de tercero excluido
4.1.1.2.4 Principio derazón suficiente
4.1.1.2.5 Principio de causalidad:
4.1.1.2.6 Principio de subordinación jerárquica
4.1.2 Curso
4.1.2.1 Asociaciones Laxas
4.1.2.2 Disgregación
4.1.2.3 Incoherencia
4.1.2.4 Prolijidad
4.1.2.5 Tangencialidad
4.1.2.6 Circunstancialidad
4.1.2.7 Ensalada de palabras
4.1.3 Contenido
4.1.3.1 Ideas sobrevaloradas
4.1.3.2 Ideas obsesivas
4.1.3.3 Ideasdelirantes
4.1.3.3.1 Autoreferenciales
4.1.3.3.2 De persecución
4.1.3.3.3 Megalomaniacas o de grandeza
4.1.3.3.4 Hipocondríacas
4.1.3.4 Ideas fóbicas.
4.1.3.5 Ideas fijas.
4.1.4 Coherencia y congruencia
4.1.4.1 Coherencia
4.1.4.2 Congruencia
4.2 Abstracción
4.3 Síntesis
4.4 Análisis
4.5 Cálculo
4.6 Inteligencia
4.7 Memoria
4.7.1 Memoria de corto plazo oanterógrada
4.7.2 Memoria de medio plazo
4.7.3 Memoria de largo plazo
4.7.4 Alteraciones de la memoria
4.7.4.1 Hipermnesia
4.7.4.2 Hipomnesias
4.7.4.3 Dismnesia
4.7.4.4 Amnesia
4.7.4.5.1 Amnesia Lacunar
4.7.4.5.1.1 Amnesia anterógrada
4.7.4.5.1.2 Amnesia retrógrada
4.7.4.6 Paramnesias
4.7.4.6.1 Reminiscencia
4.7.4.6.2 Ilusión de la memoria
4.7.4.6.3...
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