Examen secundaria extra

SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA
ADMINISTRACIÓN FEDERAL DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL DISTRITO FEDERAL
DIRECCIÓN GENERAL DE OPERACIÓN DE SERVICIOS EDUCATIVOS
COORDINACIÓN SECTORIAL DE EDUCACIÓN SECUNDARIA
SUBDIRECCIÓN DE OPERACIÓN
DEPARTAMENTO DE COORDINACIÓN DE JEFES DE ENSEÑANZA.

GUÍA DE ESTUDIO PARA EL EXAMEN EXTRAORDINARIO DE REGULARIZACIÓN

PERIODO:________________________________(PARA SER LLENADO POR EL ALUMNO)

Escuela Secundaria No. “” Turno: Matutino

Especialidad: ESPAÑOL Grado: PRIMERO Grupo: _________

ALUMNO: ______________________________________ No. DE RECIBO ________

No. de aciertos_____________ CALIFICACIÓN _______ _____________________
NÜMEROLETRA

Nombre y firma del profesor(a) que calificó:____________________________________

ÁMBITO DE LITERATURA

Prosa. Forma de escritura que se escribe a renglón seguido. Ejemplo: Jorge y sus amigos fueron a la fiesta el viernes por la noche a la casa de María y se divirtieron como nunca lo habían hecho.

EJERCICIO. ESCRIBE UN TEXTO EN PROSA (MÍNIMO TRES RENGLONES)____________________________________________________________

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Verso. Forma de escritura sujeta a medida o simetría, rima, ritmo y pausas.

medida o simetría
Ejemplo:Me gusta verlos pintarse…………… (8) octosílabo
de sol y grana, volar………………….(8) octosílabo
bajo el cielo azul, temblar……………(8) octosílabo
súbitamente y quebrarse…………….(8) octosílabo
sinalefa
Estrofa. Es elconjunto de versos de un poema.

Ejemplo:

EJERCICIO: ANOTA EL NÚMERO DE SÍLABAS POÉTICAS, EL NOMBRE DEL VERSO, ENCIERRA EN UN CIRCULO LAS SINALEFAS Y SUBRAYA CON ROJO LA RIMA.

PARA MAÑANA

Hablaste con voz muy queda……………….. ( ) _______________
y la penumbra propicia………………………..( ) _______________
sentí la suave caricia………………………….( ) _______________
de tu epidermis deseda………………………( )._______________

Y una garganta senil………………………….. ( ) _______________
pasó bajo la ventana…………………………...( ) _______________
gritando: para mañana………………………… ( )_______________
se juegan doscientos mil……………………….( )_______________

Futurismo. Incorpora el movimiento y los principales avances de la vida moderna; los inventos de velocidad. Sus símbolos son el maquinismo y la velocidad.Surrealismo. Hace del automatismo puro, cualquier forma de expresión en la que la mente no ejerza ningún tipo de control. Su representante es André Bretón.
Cubismo. Trata las formas de la naturaleza por medio de figuras geométricas, encabezado por Guillaume Apolínaíre.
Dadaísmo. Fue un movimiento antiarte que se caracterizó por gestos y manifestaciones provocadoras en los que pretendían destruir alarte. Su representante es Tristán Tzara.
Haiku. Poemas breves de origen japonés, constan de tres versos de 5, 7 y 5 silabas poéticas.
Ejemplo:

La enredadera……………………. (5) pentasílabo
hoy casi me parece……………… (7) heptasílabo
mi vida entera……………………...(5) pentasílabo

Caligrama. Poema que adquiere la forma de una persona, animal u objeto.

Ejemplo:
EL PUÑALMirada de pasión



INSTRUCCIONES: ESTUDIA LOS SIGUIENTES CONCEPTOS Y PROFUNDIZA BUSCANDO EJEMPLOS ACERCA DE ELLOS EN EL LIBRO DE TEXTO Y CUADERNO DE APUNTES.

1. Hipérbole:...