Examen I

Páginas: 4 (797 palabras) Publicado: 7 de junio de 2012
UNIVERSIDAD MODELO |
Nivel: | Licenciatura en Pedagogía | RVOE: | 942130 |
Asignatura: | Capacitación II | Clave: | LP839 |
Tipo de examen: | teórico | Cuatrimestre: | Octavo | Turno: |sabatino |
Catedrático (a): | Lic. María del Carmen Hernández González |
Tiempo de duración: | 50 minutos | Fecha: | 23 – 06 - 12 |
Nombre del Alumno: | |
Firma de conformidad del alumno: | |
|Evaluaciones: | % Teórica | 30% | % Práctica | 70% | 100% Final | |
IINSTRUCCIONES: lee detenida mente las siguientes cuestiones y Rodea la respuesta correcta.

1.- Estas son alunas delas herramientas que e emplean en el desarrollo y organización del personal en las organizaciones modernas (valor 1 punto)
a.- La descripción y especificación de cargos.
b.- Expedientes delpersonal
C.-.Los manuales de organización y los métodos de procedimiento
d.- todas las anteriores
2.-En esta etapa tiene que ver con la identificación de problemas de desempeño humano que tiene que vercon la eficiencia de la organización
(Valor 1 punto)
a.- Análisis de las necesidades de la capacitación
b.- Planificación general de la capacitación
c.- Ejecución y control de las acciones de lacapacitación.
d.- Evaluación del impacto de la capacitación
3.- las acciones como evaluar, organizar, contralor, monitorear corresponde a la (valor 1 punto)
a.- Análisis de las necesidades de lacapacitación
b.- Planificación general de la capacitación
c.- Ejecución y control de las acciones de la capacitación.
d.- Evaluación del impacto de la capacitación
4.- Se considera concepto ybeneficio de la capacitación
(valor 1 punto)
a.- La identificación de problemas de desempeño humano que compromete la eficiencia de la organización
b.- Contribuye a ser un alto el camino de laproductividad
c.- Que el trabajo actual sea un desempeño controlado
d.- maneo de organismo contralados para un mejor desempeño

5.- Que el reclutamiento (valor 1 punto)
a.- Requisición de empleo,...
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