Examen

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  • Publicado : 10 de febrero de 2011
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¿CUALES SON LOS TIPOS DE EXAMENES QUE CONOSES?
1. OPCION MULTIPLE
2. PARA RESPONDER PREGUNTAS ESPECIPICAS
3. PARA SEÑALAR
4. COMPLETAR ENUNCIADOS
5. RECIONAR COLUMNAS
DEBES DE SABER QUE LA OPCION MULTIPLE ES AQUEL TIPO DE EXAMEN EN EL QUE SE TE DAN UNA SERIE DE RESPUESTAS EN FORMA DE INSISOS LOS CUALES POR LO GENERAL ESTAN SIEMPRE LISTADOS CON LETRAS DE LA “a)” A LA “d)” YPOR LO GENERAL SIEMPRE BIENEN ACOMPAÑADAS DE UN PARENTESIS.
LAS PREGUNTAS DE RESPUESTA ESPECIFICAS SIEMPRE SON LAS QUE TE PIDEN UNA RESPUESTA ESPECIFICA, PODEMOS TOMAR ESTA FORMA DE PREGUNTA COMO UNA ABIERTA PUES DEBES DE DAR UNA RESPUESTA UN POCO MAS EXTENDIDA O MAS COMPLETA A SERCA DEL TEMA A RESOLVER.
LAS PREGUNTAS PARA SEÑALAR, SON AQUELLOS EXAMENES QUE TE PIDEN QUE INDIQUES EN QUE PARTE DEUN TEXTO O EN DONDE SE ENCUENTRA UNA RESPUESTA DENTRO DEL MISMO EXAMEN.
LAS PREGUNTAS DE COMPLETAR ENUNCIADOS SON AQUELLAS QUE POR LO GENERAL TIENES QUE ACOMPLETAR UNA RESPUESTA O UN PARRAFO PARA LOGRAR DAR SENTIDO A LA INCOGNITA QUE SE TE ESTA FORMULANDO.
RELACIONAR COLUMNAS ES UN TIPO DE EXAMEN EN EL CUAL SIEMPRE TENDRAS QUE UNIR CON UNA SERIE DE LINEAS AMBAS COLUMNAS EN LA CUAL LA PRIMERCOLUMNA TENDRAS UNA IMAGEN Y EN LA OTRA COLUMNA VENDRA UN NOMBRE CONCRETO PARA PODER SEÑALAR EL OBJETO A DESCRIBIR.
RECUERDA QUE PARA REALIZAR UN EXAMEN DEBES DE ESTUDIAR CON MUCHO ANIMO, PERO SOBRETODO CON MUCHA CONSENTRACION PARA LOGRAR COMPRENDER LO QUE EN EL LIBRO DE TEXTO O EN TU CUADERNO SE ENCUENTRA Y ESTUDIAR DE AMBOS. TAMBIEN ES MUY IMPORTANTE RECORDAR ESTO; ACUESTATE TEMPRANO Y DESCANSAPARA QUE TU ORGANISMO RETENGA MEJOR LO QUE ESTUDIASTE.
NO OLVIDES QUE PARA COMPLEMENTAR TUS ESTUDIOS DEL LIBRO ES IMPORTANTE TAMBIEN TENER AL CORRIENTE TU LIBRETA, PROCURA NO TENER TANTOS BORRONES O FALTAS DE ORTOGRAFIA, QUE TU TRABAJO EN CLASE Y TUS TAREAS SEAN PARTE MUY IMPORTANTE PARA PODER REPASAR MUCHO MEJOR.
DEBES DE TOMAR EN CUENTA QUE CUANDO ESTES RESOLVIENDO TU EXAMEN DEBES DE FIJARTEQUE TIPO DE EXAMEN ES, PERO ES MAS IMPORTANTE QUE ATIENDAS A LEER CON MUCHO CUIDADO LAS PREGUNTAS PARA QUE NO TE CONFUNDAS A LA HORA DE CONTESTAR UN EXAMEN DE OPCIONES MULTIPLES, PUES TE PUEDES TROPESAR CON TANTAS RESPUESTAS.
LO QUE TAMBIEN DEBES TENER EN CUENTA ES QUE CUANDO TERMINES TU EXAMEN DEBES REVISARLO NUEVAMENTE PUES PUEDES CAER EN EL EXESO DE CONFIANZA Y DEJAR RESPUESTAS EN BLANCO OHABER PUESTO UNA POR OTRA RESPUESTA, RECUERDA QUE EL QUE ESTUDIA SOLO BUSCARA LA RESPUESTA CORRECTA.
RECUERDA QUE DENTRO DE ESTE MODULO TAMBIEN VIMOS LO QUE ES EL TEATRO, EN EL CUAL ENTENDIMOS QUE EN EL SE DESCRIBEN LAS SITUACIONES DE UN GUION O LIBRETO ATRAVES DE ESENAS Y ACTUACIONES DE PERSONAS O PERSONAJES QUE SON CONOSIDOS COMO ACTORES.
EL REPARTO DE UN LIBRETO ESTA BASADO EN DARLE A CADAPERSONAJE SU TIEMPO, SU LUGAR O SU TURNO DE APARICION EN LA OBRA, EL CUAL SE DEBE DE VER INSCRITO EN EL GION O PAPEL PARA QUE CADA ACTOR SEPA DONDE Y CUANDO TIENE QUE PARTICIPAR EN LA OBRA DE TEATRO, POR LO GENERAL BIENE DESDE EL COMIENSO DE CADA PARRAFO RESALTADO O CON LETRAS EN NEGRITA PARA SABER COMO SE VA A LLAMAR O QUIEN ES EL PESONAJE EN TURNO, CABE SEÑALAR QUE LA PERSONA QUE DEBE DE CUIDAR TODASITUACION O MANEJO DE LOS PERSONAJES DE LA OBRA MISMA ES EL DIRECTOR DE ESENA, PUES EL ES QUIEN DA UNA ORIENTACION MUY CLARA DEL TRABAJO A DESARROLLARSE EN LA OBRA Y HASTA EN LA ESENOGRAFIA.
POR LO GENERAL EN UNA OBRA DE TEATRO EL AUTOR DEBE DE PORNER A PIE DE PARRAFO O A PIE DE HOJA LAS ACOTACIONES PARA SABER DAR UNA ORIENTACION DE LA OBRA O DARLE UNA DIRECCION LOGICA A LA ACTUACION OINTERPRETACION DEL ACTOR.
ES IMPORTANTE RECORDAR QUE UNA OBRA DE TEATRO SIEMPRE TENDRA PARA SU MEJOR ATRACCION O ENTENDIMIENTO DE LA MISMA UN PLANTEAMIENTO, NUDO Y DESENLACE, CON ESTOS MOMENTOS O TIEMPOS IMPORTANTES EN LA OBRA DE TEATRO, LOS ASISTENTES O EL PUBLICO SABRAN INTERPRETAR LA SECUENCIA DE LAS SITUACIONES QUE OCURREN DENTRO DE LA OBRA TEATRAL.
PARA LA MEJOR REALIZACION DE UNA OBRA DE TEATRO...
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