examen

Páginas: 4 (800 palabras) Publicado: 7 de octubre de 2013


INFORME DE TRABAJO



ESCUELA PRIMARIA PARTICULAR”TEOTLA”
C.C.T. 15PPR09720



31- ENERO-2013











AGENDA DE TRABAJO

08:00 am

08:25 am
SALUDO Y BIENVENIDAREGISTRO DE ASISTENCIA
08:30 am
10:30 am

ANÁLISIS DEL TEMA “ EVALUACION FORMATIVA”
10:30 am
R E C E S O
11:00 am
13:00 am
CARTILLA DE EDUCACIÓNBASICA

Se levanto el Acta informativa



















Informe de Trabajo realizado por el Consejo Técnico Escolar el día 31 de enero del año 2013, en el Horario de 08:00am a 13: 00 pm.

Propósito: Análisis del enfoque formativo de la educación en el aula y la Cartilla de Educación Básica.

Análisis del tema “ Evaluación formativa”

El trabajo se realizó enforma colegiada, en donde los docentes aportaron, su experiencia y forma de trabajo de acuerdo a los materiales estudiados.
Se tuvo en cuenta la necesidad académica según las limitaciones que presentanen cada grado; retroalimentando al grupo en especial con aquellos alumnos que se les dificulta el aprendizaje.
Se emplean estrategias pedagógicas: Teniendo en cuenta a los alumnos que son:AUDITIVOS, VISUALES, KINESTESICOS.
El trabajo en equipo designado a los alumnos más destacados para que sean tutores de sus compañeros.

Analizamos:
Qué voy a trabajar con mi equipo
Cómo lo voy aevaluar
Apuntar en el pizarrón el tema que van a estudiar
Evaluarlos al finalizar la clase y cerciorarse si el conocimiento quedo comprendido en los alumnos.









Las diapositivaspresentadas a los Docentes sirvieron de guía para analizar, las tres preguntas presentadas:

1) ¿Por qué se dice que la Evaluación Formativa cumple con una Función Reguladora en el aprendizaje del alumno?2) ¿De que manera se integran las actividades de Evaluación a las actividades de enseñanza y aprendizaje?


3) ¿Cuál es el vínculo de la evaluación y la planificación?

El objetivo es...
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