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PRIMERA GUÍA PARA PADRES DE NIÑOS QUE TARTAMUDEAN
de la Asociación Argentina de Tartamudez
La presente guía ha sido elaborada, por un grupo de profesionales especialistas en tartamudez, para personas que tartamudean y sus familiares.
Deseamos que esta oriente e informe a los padre de los niños disfluentes sobre qué hacer, qué no hacer y qué camino seguir, para ayudarlo mejor en surecuperación.
Nuestro agradecimiento a los padres, que trabajan en el Grupo de Autoayuda, por darnos su apoyo, su colaboración y, fundamentalmente, por creer que esto es posible.
Además, agradecemos por su apoyo a:
• Asociación Argentina de Logopedia, Foniatría y Audiología - A.S.A.L.F.A
• European League of Stuttering Associations - E.L.S.A.
• International Stuttering Association - I.S.A.
•National Stuttering Proyect - N.S.P.
• Programa de Salud Mental Barrial del Hospital Pirovano de Buenos Aires.
• Stuttering Foundation of América - S.F.A
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¿QUE ES LA TARTAMUDEZ?
La tartamudez es una dificultad que interrumpe la fluidez normal del lenguaje y el niño, involuntariamente, hace "saltitos" al hablar, repitiendo sonidos,sílabas, palabras, partes de palabras o frases. Por ejemplo:
p p p papi
ma ma ma mami
pero pero pero
y y y y
yo yo yo quiero
El comienzo es, generalmente, entre los tres y los seis años; es gradual, aunque también, puede ser repentino. En este período, el niño atraviesa un proceso difícil, ya que está desarrollando habilidades del lenguaje muy complejas.
Estos "saltitos" o repeticiones sonnormales, si no están acompañados de esfuerzo o de incomodidad al hablar, por ejemplo: gestos, tensión; etc.
Cuando los padres observan estas disfluencias normales, no deberán preocuparse ni hacer ninguna consulta con el niño; pero ellos sí pueden buscar asesoramiento, ya que, seguramente, será necesario realizar algunas modificaciones en casa:
* Bajar el nivel de exigencia
* Escuchar sinapurar
* Disminuir el stress familiar
* Hablar uno por vez
* No realizar observaciones ni correcciones, ya que estos saltitos son normales; sólo se trata de escuchar
* Disminuir la velocidad al hablar
* No interrumpirlo cuando habla.

Si los padres observan que, en los saltitos, el niño:
* Hace esfuerzo para hablar
* Repite un número infrecuente de veces
* Sepone colorado al hablar
* Le sale la voz finita o disfónica
* Hace algún movimiento o gesto acompañando lo que dice
* Cierra los ojitos o frunce las cejas
* Hay evidente incomodidad al hablar
Entonces, deberá consultarse, lo antes posible, buscando unFONOAUDIÓLOGO /A especialista en tartamudez o capacitado en la intervención en niños pequeños.

En este caso, observaremos:
*prolongación de sonidos;
* hay palabras que quedan rotas;
* no le salen los sonidos;
* repite muchas veces cada sonido, sílaba, palabra o parte de una palabra;
* hace movimientos que acompañan el esfuerzo para hablar.
No olvide que cuanto antes se interviene, desde el momento en que el síntoma comienza, mejor será el resultado del tratamiento.
¿CUAL ES LA CAUSA DE LA TARTAMUDEZ?Lo primero que usted debe hacer es no sentirse responsable de la tartamudez de su hijo.
NO ES CULPA SUYA
Habitualmente, se dice que la tartamudez es causada por un problema emocional. Sin embargo, las investigaciones demuestran que son muchos los factores, que combinados, llevan a la tartamudez. El problema emocional surge por convivir con la tartamudez; es su consecuencia y no su causa.
Latartamudez se produce por una incoordinación de los músculos del habla en presencia de cierta demanda externa; y,esto es de origen neurológico; es decir, todavía, no se conoce una sola causa que produzca este problema. Pero, sí sabemos, que su evolución dependerá de como usted viva esta dificultad y del estilo comunicativo existente en su familia.
¿QUE PODEMOS HACER?
Hay muchísimo para hacer....