Examen

Páginas: 2 (466 palabras) Publicado: 7 de noviembre de 2012
1. Comente la importancia de la solidaridad según la teoría durkhemiana?

La solidaridad se produce por similitud cuando los hombres de una misma colectividad semejan por que todos llegan aexperimentar los mismos sentimientos y valores, reconociendo las mismas cosas y destrezas.

2. Explique por que la sociedad no esta en estado estático, según Durkheim?

La sociedad nunca esta enestado estático, ya que el proletariado tiene que modificarse y lograr mejorar la calidad de vida del ser humano, esto lleva a movilizar, variar y modificar las reglas o normas de moral, buscando losnuevos y mejores líderes e ideales para la sociedad con reinvención.

3. Comente cual es la función de la educación según la perspectiva funcionalista?

La perspectiva funcionalista en laeducación se enfoca en un sistema de acción y proceso, en el cual se dan necesidades sociales, ideas, y sentimientos colectivos, Viendo la realidad interna como externa la persona o sociedad, inclusive como lahistoria, justamente como lo compara Durkheim de algo que se dio a lo que se esta dando, lo cual nos aporta herramientas para pensar, obrar, y sentir en una acción de coerción dada.

4. Anotelas cuatro categorías que Parsons considera que los elementos o subtemas analizan cualquier sistema de acción?

1- Mantenimiento de los sistemas mas elevados de control o gobierno del sistema: elsistema necesita mantenerla pautas culturales que requieren los individuos en función de la estructura que pertenecen.

2- Integración: los sistemas requieren integración entre todas las partespara funcionar como un todo.

3- Orientación: hacia el alcance de metas, forma de lograrlas, con fin de no desaparecer y asegurar el mejoramiento del desempeño.

4- Adaptación: los sistemasbiológicos o sociales responden y se mueven según las necesidades de su entorno y naturaleza.

5. Comente las tres dimensiones en que la educación es visualizada como funcional al sistema?...
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