examenes de razonamiento

 EXAMEN PARCIAL DE RAZONAMIENTO VERBAL PARA PRIMER AÑO DE SECUNDARIA
EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL . Destreza: expresa
I.- COMPLETA ADECUADAMENTE CADA ENUNCIADO (4 PUNTOS)
1.-Completa la función de cada elemento dentro del enfoque lingüístico de la lectura:
a.- EL EMISOR :…………………………………………………………………………………b.-EL CODIGO :………………………………………………………………………………………..
C.-EL MENSAJE:………………………………………………………………………………………..
d.- EL RECEPTOR:……………………………………………………………………………………..
2.- Según el tipo de discurso los textos pueden ser:
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… 4-3.-Menciona un cuento que hayas leído y luego el TEMA que trata.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
II.- CAPACIDAD: COMPRENSIÓN DE TEXTOS ,Destreza:analiza (6 PUNTOS)
TEXTO 1
Al leer, debemos fijarnos en los detalles, acariciarlos. Nada tienen demalo las lunáticas sandeces de la generalización cuando se hacen después de reunir con amor las soleadas insignificancias del libro. Si uno empieza con una generalización prefabricada lo que hace es empezar desde el otro extremo, alejándose del libro antes de haber empezado a comprenderlo. Nada más molesto e injusto para con el autor que empezar a leer, supongamos, Madame Bobary, con la ideapreconcebida de que es una denuncia de la burguesía. Debemos tener siempre presentes que la obra de arte es invariablemente la creación de un mundo nuevo abordándolo con la mayor atención como algo absolutamente desconocido, sin conexión evidente con los mundos que ya conocemos.
Completa adecuadamente el cuadro según el análisis del texto.
IDEA PRINCIPAL


IDEAS SECUNDARIASINFORMACIONES PUNTUALES



EXPRESIÓN Y COMPRENSIÓN ORAL . Destreza: aplica
III.- MARCA LA ALTERNATIVA CORRECTA (4 PUNTOS)
ORACIONES INCOMPLETAS
1. Los ..................... pintan con la palabra; los ............... hablan con el pincel.
A) pintores - artistas
B) poetas - pintores
C) artistas -literatos
D) pintores - poetas
E)estultos-tontos

2. ................. en la .............. es embarcarse durante la .................
A) Estudiar - noche - marea
B) Actuar - cólera - tempestad
C) Perseguir - noche - oscuridad
D) Pelear - calle - lluvia
E) Vivir - miseria - noche
3.-El acto de ................... de los estudiantes de Córdova fue el anuncio y punto de partida de una................ general de los universitarios americanos.
A) sumisión - rebeldía
B) insumisión - rebelión
C) provocación - retirada
D) liberación - persecución
E) insubordinación - animadversión
4. Si al ................ al rey te dice que es de ............... contemplar las ....................
A) gobernante - costumbre - parejas
B) someterse - buenos -cadena
C) aconsejable - peligro - trampasD) mediodía - noche - estrellas
E) inclinarse - hombres - armas
ORACIONES ELIMINADAS (4 PUNTOS)
1.-Elija la oración que es redundante o no pertinente respecto al sentido de las otras.
a) El insomnio es la dificultad para conciliar el sueño.
b) El insomnio es también ladificultad para mantener un sueño prolongado.
c) Mantener y conciliar el sueño es importante para la salud.
d) La existencia de alguna enfermedad puede ser una causa del insomnio.
e) Los problemas personales o el estrés pueden ser otras de las causas del insomnio.
Tema: El insomnio
2.-Elija la oración que es redundante o no pertinente respecto al sentido de las otras.
a) Cien millones de años antes...