Excel

ACTIVIDAD 3

(TEMAS 9, 10, 11 y 12)

1. ¿Qué carácter usamos para separar los argumentos de una función?
a) :
b) ;
c) >>

2. ¿Qué cálculo realiza la función CUENTA?Cuenta el número de celdas que contienen números y los números en la lista de argumentos.
Se usa para obtener el número de entradas en un campo numérico de un rango o de una matriz de números.

3.Las funciones están clasificadas por:
a) Categorías
b) Apartados
c) Tipos de función

4. ¿Qué dos opciones tenemos para crear o insertar una función? Explica ambos procedimientos.
A.Escribiendo directamente la función en la celda

B. Utilizando el asistente.
* Nos situamos en la celda
* Vamos a la pestaña FORMULAS
* Elegimos INSERTAR FUNCIÓN
* En elcuadro de diálogo que aparece:
* Seleccionamos categoría
* Seleccionamos función
* Clicamos en ACEPTAR
* En el nuevo cuadro de diálogo:
* En “Número 1”ponemos el primer argumento.
* En “Número 2” ponemos el segundo argumento.
* Clicamos en ACEPTAR

5. ¿Qué diferencia encuentras entre una función y una fórmula?

FÓRMULA |FUNCIÓN |
* Operaciones sencillas. | * Cálculos complejos. |
* Tiene un límite de caracteres. | * Abarca más celdas. |
* Calcula un valor nuevo a partir de valores ya existentes. |* Aplican una fórmula predefinida por Excel que opera sobre uno más niveles (argumentos) en un orden determinado (estructura) de modo que genere un resultado numérico. |

6. El gráfico decolumnas:
a) Representa las series en barras verticales
b) Representa las series en barras horizontales
c) Representa las series en filas

7. ¿Qué representa el gráfico de áreas?
Laevolución de las series a lo largo del tiempo.

8. ¿Qué entiendes por serie de datos?
El conjunto de uno o más valores relacionados entre sí.

9. ¿Cómo modificas los márgenes del gráfico...