exemple prova lectura cicle inicia

12. Exemple de prova de lectura
Cicle inicial

1

L’Impuls de la lectura
Col·lecció de dossiers didàctics derivats de la formació sobre
L’aprenentatge inicial de la lectura (Saber llegir)

12. Exemple de prova de lectura. Cicle Inicial

Elaboració:
Servei d’Immersió i Acolliment Lingüístics
Departament d’Ensenyament. Generalitat de Catalunya
Octubre 2013

Els continguts d’aquestapublicació estan subjectes a una llicència de
Reconeixement-No comercial-Compartir 3.0 de Creative Commons. Se’n
permet còpia, distribució i comunicació pública sense ús comercial, sempre que
se’n citi l’autoria i la distribució de les possibles obres derivades es faci amb
una llicència igual a la que regula l’obra original.
La llicència completa es pot consultar a:http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/deed.ca

2

ÍNDEX

1. Introducció ................................................................................................... 4
2. Competències bàsiques, objectius d’etapa, continguts i criteris
d’avaluació de cicle ..................................................................................... 4
3. Descripció de la prova................................................................................. 6
3.1 Parts de la prova ................................................................................... 6
3.2 Puntuació .............................................................................................. 7
4. Normes d’aplicació i desenvolupament ...................................................... 8
5. Quadern del’alumne ................................................................................. 13
5.1 Prova individual ................................................................................... 13
5.2 Prova col·lectiva .................................................................................. 15
5.2.1 Aplicació d’estratègies de comprensió ...................................... 15
5.2.2Comprensió de paraules i frases ............................................... 27
5.2.3 Comprensió de textos ................................................................ 35
6. Criteris de valoració i puntuació ................................................................. 40
6.1 Prova individual .................................................................................... 40
6.2Prova col·lectiva ................................................................................... 43
7. Clau de respostes ...................................................................................... 46
7.1 Aplicació d’estratègies de comprensió ................................................. 46
7.2 Comprensió de paraules i frases......................................................... 47
7.3 Comprensió de textos ......................................................................... 49
8. Fulls de buidatge ........................................................................................ 51
8.1 Prova individual .................................................................................... 51
8.2 Prova col·lectiva................................................................................... 52

3

1. Introducció
Us presentem una prova que té com a finalitat avaluar l’habilitat lectora de
l’alumnat que finalitza el cicle inicial de primària. Ha estat concebuda perquè,
mitjançant la seva aplicació, el docent obtingui informació del nivell lector dels
seus alumnes, tant dels aspectes que van lligats al component lingüístic iexpressiu de la lectura, com dels aspetes que es relacionen amb la comprensió
lectora. Un dels aspectes que no avalua la prova és la relació que manté
l’alumne amb la lectura (actitud, predisposició, autoconcepte…).
És una eina força completa que es posa a disposició del professorat perquè en
faci l’ús que més li convingui: obtenir infomació d’un bloc determinat o tenir una
visió general del...