Experimentacion

UNIVERSIDAD NACIONAL
JOSÉ FAUSTINO SÁNCHEZ CARRIÓN
FACULTAD DE EDUCACIÓN




PROYECTO DE TESIS
COMPROMISO ORGANIZACIONAL DEL PERSONAL DOCENTE DE LA INSTITUCION EDUCATIVA JULIO CESAR TELLO, UGEL N°09 PROVINCIA DE HUAURA


Presentado por:
LAURO HELGE ZUÑIGA ROJAS
Para optar el Grado de Magister en Docencia Superior E investigación Científica

Asesor:



HUACHO – PERÚ
2012ÍNDICE

PORTADA ……………………………………………………………………………………………………… 1
ÍNDICE………………………………………………………………………………………………………….. 2
CAPÍTULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA…………………………………………….. 4
1.1. Descripción de la realidad problemática…………………………………………… 4
1.2. Formulación del problema……………………………………………………………….. 12
1.2.1. Problema General…………………………………………………………………. 12
1.2.2. ProblemasEspecíficos…………………………………………………………… 12
1.3. Objetivos de la Investigación……………………………………………………………. 13
1.3.1. Objetivo General…………………………………………………………………… 13
1.3.2. Objetivos Específicos…………………………………………………………….. 13
1.4. Justificación de la Investigación………………………………………………………… 14
1.5. Delimitaciones del Estudio……………………………………………………………….. 16

CAPÍTULO II: MARCO TEÓRICO ………………………………………………………………………. 17
2.1. Antecedentes de la Investigación………………………………………………………17
2.2. Bases teóricas…………………………………………………………………………………… 20
2.3. Definiciones conceptuales………………………………………………………………… 40
2.4. Formulación de Hipótesis…………………………………………………………………. 41
2.4.1. Hipótesis General………………………………………………………………….. 41
2.4.2. Hipótesis Específicas……………………………………………………………… 41

CAPÍTULO III: METODOLOGÍA……………………………………………………………………….. 42
3.1. DiseñoMetodológico……………………………………………………………………….. 42
3.1.1. Tipo……………………………………………………………………………………….. 43
3.1.2. Enfoque…………………………………………………………………………………. 43
3.2. Población y Muestra…………………………………………………………………………. 43
3.3. Operacionalización de variables e indicadores………………………………….. 43
3.4. Técnicas e instrumentos de recolección de datos……………………………… 44
3.4.1. Técnicas a emplear………………………………………………………………… 44
3.4.2. Descripción de losinstrumentos………………………………............... 44

CAPÍTULO IV: RECURSOS Y CRONOGRAMA……………………………………………………. 45
4.1. Recursos……………………………………………………………………………………………. 45
4.1.1. Humanos……………………………………………………………………………….. 46
4.1.2. Físicos……...……………………………………………………………………………. 46
4.1.3. Económicos……...……………………………………………………………………. 46

4.2. Cronograma de actividades……………………………………………………………… 46
4.3. Presupuesto…………………………………………………………………………………….. 48CAPÍTULO V: FUENTES DE INFORMACIÓN……………………………………………………… 49
5.1. Fuentes Bibliográficas…………………………………………………………………………. 49
5.2. Fuentes Hemerográficas……………………………………………………………………… 50
5.3. Fuentes Electrónicas……………………………………………………………………………. 52

ANEXOS…………………………………………………………………………………………………………. 53
1. Matriz de Consistencia…………………………………………………………………… 54
























CAPÍTULOI
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

1.1. DESCRIPCIÓN DE LA REALIDAD PROBLEMÁTICA

En las últimas décadas el mundo ha estado enfrentando un vertiginoso proceso de cambio político, económico, cultural y tecnológico. Las empresas, al formar parte importante del desenvolvimiento de las naciones, también se han visto afectadas por ese imperiosos proceso de mutación. Así el desarrollo de nuevastecnologías y el auge cada vez mayor de la llamada “revolución de la información”, han propiciado cambios acelerados en las estructuras organizacionales, al mismo tiempo que condicionan un nuevo perfil global para la gerente, en donde sus principales características personales deben incluir una mayor capacidad de adaptación a nuevas circunstancias, una mentalidad internacional y excelentes condiciones deaprendizaje y comunicación, además de contar con principios elementales de valoración universal; como ética, honestidad y justicia (Carapaica, 2004).

De esta manera, el proceso de globalización asociado al desarrollo tecnológico y al significativo avance de la ciencia, ha condicionado que las modernas...