Facebook vs tw.

INDICE:
*1.-INTRODUCCIÓN………………………………………………1
*2.-DELIMITACIÓN……………………………………………....1
*3.-PLANTEAMIENOT DEL PROBLEMA………………..…1
*4.-OBJETIVOS……………………………………………………….2
*5.-Twitter……………………………………………………………..2
5.1.- Conceptos…………………………………………………..…3
5.2.- Usos del Twitter…………………………………………....3
5.3.- Caracteristicas………………………………………………..4
5.4.- Ventajas…………………………………………………………4
5.5.-Desventajas…………………………………………………..5
5.6.-Objetivos del Twitter………………………………………5
*6.- Facebook………………………………………………………..5
6.1.- Conceptos……………………………………………………..5
6.2.-Usos del Facebook………………………………………….6
6.3.-Caracteristicas………………………………………………..6 
6.4.- Ventajas ……………………………………………………….6
6.5.- Desventajas ………………………………………………….7
6.6.- Objetivos del Facebook…………………………………7

7.- Justificación…………..…………………………………………8
8.-Hipótesis…………….…..……………………………………….8
9.- DISEÑO METODOLÓGICO………………………………..8

INTRODUCCION:
El presente trabajo presenta varia información de las redes sociales como el Twitter y el Facebook en cada una de estas se dan a conocer sus conceptos, sus característica, sus ventajas y sus desventajas.
DELIMITACION:
El tipo de estudio que se realizara será explicativo ya que se trata de dar a conocer las características de Twitter y Facebook
Elespacio geográfico donde se pretende hacer la investigación es en la Universidad del Valle de México Coyoacán de la ciudad de México D.F. con los alumnos de la licenciatura de Comunicación
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
Dar a conocer sus conceptos, sus características, sus ventajas y sus desventajas. Y determinar por qué Twitter es una red de información y Facebook una red social

OBJETIVOS* Consultar los conceptos de Twitter and Facebook.

* Determinar las potencialidades que tienen estas redes sociales.

* Conocer los usos de Twitter y Facebook.

* Determinar las ventajas y desventajas que existe al usar Twitter y Facebook.

* Comparar el servicio ofertado en Twitter y Facebook.

* Conocer la utilización de cada uno de estas herramientas.

TWITTERConcepto 1.- es una aplicación en la web que permite a sus usuarios escribir pequeños textos que pueden ser leídos por cualquiera que tenga acceso a su página.
       Fuente: http://wwwhatsnew.com/2009/11/12/%C2%BFque-es-twitter/

 
Concepto 2.-  es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea.
         Fuente:http://www.masadelante.com/faqs/twitter

 
Concepto 3.- es una aplicación web gratuita de microblogging que reúne las ventajas de los blogs, las redes sociales y la mensajería instantánea.
Fuente: http://www.masadelante.com/faqs/twitter

 

USOS DE TWITTER EN LA EDUCACIÓN
Que cada alumno represente algún personaje.- Se puede aprender de una manera divertida asignando a cadaalumno el rol de algún personaje.
Uso de hashtags representando un tema.- Los hashtag en Twitter son etiquetas que colocamos en un mensaje para hablar de algún tema en específico, en nuestro caso podemos usarlo para que los alumnos lancen información acerca de un tema a estudiar en clases
Recomendar seguidores.- Puede recomendar a sus alumnos seguir a personas importantes, que pueden ayudar a crecersu conocimiento con la información de sus tweets
Creación de listas específicas.- En el punto anterior mencionamos recomendar a nuestros alumnos seguidores como profesores o especialistas,  éstos pueden ser clasificados por ejemplo de acuerdo a su especialidad: historia, literatura, matemáticas.
Lluvia de ideas.- Lo notable de Twitter es que se pueden resumir los mensajes y hacerlos máseficaces, en un salón de clases podemos hacer que nuestros alumnos escriban ideas en Twitter y así poder compartirlas con todos.

VENTAJAS DE TWITTER
  Twitter es fácil de usar. En el registro, sólo le tomará menos de un minuto a unirse, y no necesitaba confirmación por correo electrónico.
 Los seguidores son considerados amigos. A través de sus tweets,...