Faces Del Acto Mental

FACES DEL ACTO MENTAL
INPUT o Fase de Entrada de la Información: Esta fase se refiere al momento del acto mental donde se acumula información, por lo cual las deficiencias se producen tanto a nivel cuantitativo como cualitativo de la información Percepción borrosa y difusa.El estímulo que se percibe no se capta con todas sus características cualitativas y cuantitativas, la informaciónque se registra es imprecisa.Comportamiento exploratorio no planificado: Impulsivo y asistemático.
Fase de Elaboración: aquellos factores que impiden al ser asociar, conectar, hacer uso eficaz de la información almacenada o disponible. Algunas de ellas:Dificultad paradefinir. dificultad tanto para reconocer y definir un problema.Dificultad para distinguir datos relevantes de irrelevantesen un problema.Contempla las dificultades para descubrir el nivel de importancia de los datos que aparecen en un problema No hay una conducta organizada previamente que lleve a hacer transferencia hacia distintos aspectos de la vida.
OUTPUT o Fase de Salida de la Información: Se contemplan todas aquéllas funciones cognitivas que conducen a la expresión, a la comunicación de los resultadosobtenidos en la fase anterior. Algunas de ellas son:Modalidad de comunicación egocéntrica no puede emitir su respuesta, aunque haya realizado un funcionamiento adecuado en la fase de elaboración. Las causas de este bloqueo son muchas, pudiendo interferir lo emocional, lo afectivo (inhibición, temor, inseguridad) y también el funcionamiento cognitivo.Carencia de la necesidad de precisión yexactitud para comunicar las propias respuestas. Está referida a la necesidad de reflexionar antes de emitir una respuesta, seleccionando adecuadamente la forma de expresarla





CUIDADOS
Aparte de la buena alimentaciòn, no tomar drogas ni alcohol, hay gimnasia mental. Crucigramas, sudokus, juegos de ingenio, ayudan a activar las neuronas y a prevenir el temido mal de Alzhaimer.Ah, y el no preocuparte tanto por algo fijo, las obsesiones acaban quemando tus amadas neuronas, no les hagas eso.
UNA BUENA DIETA
Salmón y sardinas: los aceites de pescado graso
El Omega 3 y Omega 6 que figuran en la grasa de pescado como el salmón y las sardinas son esenciales para el cerebro que protegen y desarrollan las células y estimulan la creación de enlaces sinápticos aprincipios de las primeras etapas de crecimiento cerebral.
Tomates
El licopeno, contenido en el tomate es un excelente antioxidante. La lucha contra los radicales libres es esencial para proteger tu cerebro del envejecimiento. Los tomates son un ingrediente fantástico para el cerebro, ya que los alimentos de alto contenido de licopeno son una fuente ideal de antioxidantes.
Complejo devitamina B
Las vitaminas B6 y B12, y ácido fólico son esenciales en la protección de tu memoria. Alimentos como panes de grano entero y el germen de trigo son parte de los mejores alimentos del cerebro
Mora azul
Alta en vitaminas y minerales que también tienen en su piel única antioxidantes en grandes cantidades. Protege tu cerebro a partir de la pérdida de la memoria a corto plazo con losarándanos.
Brócoli
Alimentos tales como brócoli son ricos en vitamina K para el desarrollo del cerebro y la función cognitiva
Huevo
Tomado con moderación los huevos son fantásticos para la salud. Siempre y cuando no se fría y se acompañar con verdura. Los huevos son una fuente esencial de vitamina E sumamente importante para el poder cerebral. Tiene un huevo duro, sin sal, una o dosveces a la semana para que poco más de la ingesta de vitamina E.

UNIVERSIDAD AUTONOMA DE ESTADO DE MEXICO
PLANTEL “CUAHUTEMOC” DE LA ESCUELA PREPARATORIA

DESARROLLO DE POTENCIAL DE APRENDIZAJE

GARCIA MORALES DIANA ESTHELA
APRENDIENDO A APRENDER
LIC. PAREDES HERNANDEZ FELICITAS ARACELI

GUPO:25 TURNO:VESPERTINO...