Facil

Como tema de indagación, reflexión y discusión se propone lo siguiente:
1.-La obra educativa de Juan Amos Comenio se ubica en un contexto donde confluyen varios movimientos ideológicos; por unaparte el cristianismo y por otra los principios humanistas del Renacimiento y la incipiente modernidad. A partir de ese ambiente del siglo XVII.
* ¿Cómo influyen dichas corrientes de pensamiento enla obra educativa de este pedagogo?
* ¿De qué manera se expresa esa influencia en la idea hombre, sociedad y educación que plantea Comenio?

2.- Una de las constantes preocupaciones de Comeniofue la necesidad de formar e instruir a la juventud.
* ¿Qué argumentos sostiene el autor para crear escuelas para los jóvenes?
* ¿Quiénes debían participar en la educación de los jóvenes y dequé forma?

3.- En su Didáctica Magna Comenio hace fuertes críticas al tipo de enseñanza que recibían los alumnos en la escuela.
* ¿En qué consistían estas críticas?
* ¿Qué propuestaspedagógicas hace Comenio para lograr que la escuela sea realmente formativa?

4.-uno de los principales ideales del proyecto educativo de Comenio fue promover la educación universal sin distinciones declase o género; en este sentido estaba convencido de que la mujer debía ser educada e instruida.
* ¿Con qué argumentos fundamente esta conclusión y como refuta las posturas tradicionales encontra de la educación de las mujeres?
* ¿Qué tipo de formación, según Comenio, debería ofrecerse a la mujer?

5.- en su didáctica Magna Comenio considero que era importante tener un sistema escolargraduado.
* ¿Qué tipo de formación proponía para cada uno de los niveles?
* ¿Qué efectos tendría esta propuesta para la futura creación de un sistema educativo formal?
6.- enseñar todo atodos y totalmente, constituyo una de las tesis fundamentales de la propuesta educativa de Juan Amos Comenio.
* ¿A qué se refería el autor con este principio?
7.- Comenio consideraba que era...