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Páginas: 8 (1857 palabras) Publicado: 28 de mayo de 2014
INTRODUCCION




Los sucesos científicos que ocurren en la actualidad, influyen de manera notable en la vida de la sociedad humana. Estos sucesos van desde el descubrimiento de los neutrinos, pasando por los más diversos casos de clonación animal, la creación y la comercialización de la pastilla Viagra, hasta el monopolio informático que tiene la empresa Microsoft a escala mundial. Todosestos hechos son más que suficientes para percatarnos de la manera en que la ciencia influyó, y sigue influyendo en nuestra sociedad. A raíz de todos estos hechos, y más, que enumerados formarían una lista interminable, vuelven y hacen necesario el conocer, pero con un énfasis netamente científico. Dentro de la rama del conocimiento científico, se estudia y se reflexiona sobre la ciencia yaconstituida, aproximándose al campo de los conocimientos científicos.
La ciencia ha transformado nuestro mundo moderno de manera profunda y espectacular. Ha
sacudido tanto cada aspecto de la vida, que es imposible escapar a su alcance, para bien o
para mal.











1.- ¿Cómo el hombre llegó a pensar?


Según Roman Gubern, en uno de sus artículos más conocidos -La teoría del lago-el primate, futuro hombre, comenzó a pensar cuando se vio reflejado en un lago, y SE RECONOCIÓ COMO UN YO, y no como el reflejo en el agua, ya que si lo piensas, a todo animal cuando lo reflejas en un espejo tiende a asustarse, ya que no se reconocen. 
Éste hecho, Gobernó, lo considera tan importante como el descubrimiento del fuego y de la rueda, ya que le dio al hombre la capacidad dereconocerse como un ser racional, pensante y capaz de utilizar la lógica. 

Por cierto, es completamente absurdo creer que el hombre comenzó a pensar por la necesidad de comida ya que esa necesidad la satisface cualquier animal sin utilizar la razón, solo por instinto. 


En realidad el hombre no comenzó a pensar en un solo momento, como un chispazo de inteligencia que le hubiere llegado desde el másallá. El proceso mediante el que el hombre adquiere razonabilidad y conciencia de sí ante el mundo es llamado "salto dialéctico" según Engels y comprende el hecho de que el hombre deja paulatinamente de ser recolector a crear excedente con su trabajo que implica un conocimiento de la causalidad que gobierna a la naturaleza, utilizando esta causalidad para su propio beneficio (si planto una semillay le riego crecerá una planta, si hago que dos animales convivan podré obtener crías) En otras palabras, el salto dialéctico que creo al hombre pensante tiene como componente esencial al trabajo. Engels dice que el trabajo crea al hombre














2.- Diferencias entre:

A) El mito y la ciencia
El mito es el compendio de los conocimientos basados en leyendas, cuentos,historias y religiones. Estos conocimientos provienen generalmente de fuentes que se pierden en el remoto pasado.
Es la búsqueda de la explicación de las cosas. EJEM. 
La creación de la tierra, (en mito) MAYA creación del hombre: El primero, es de fango, pero se deshace. El segundo, de madera, pero carece de sentimientos y alma. El tercero crea al hombre a partir del maíz y así logran crear alhombre perfecto los dioses.

A diferencia de la religión la ciencia explica las cosas de manera racional a través de argumentos lógicos o razonamientos , mediante teorías dejando a un lado el intento de explicar las cosas por acción de los seres sobrenaturales, no es resultado de alguna inspiración divina, es crítica siempre trata de contrastar sus teorías. Sus teorías son comprobables y debatiblespor todos y sirve de base para el desarrollo de tecnología.

B) La ciencia y la religión
La religión (del latín religare o re-legere) es, según G. Lenski, un sistema
Compartido de creencias y prácticas asociadas, que se articula en torno a la naturaleza de las fuerzas que configuran el destino de los seres humanos. Debido al amplio espectro de usos de la palabra, resulta especialmente...
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