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EVALUACIÓN INTERNA DE HISTORIA
Planificación
Esta lista puede ayudar a los alumnos a organizar el trabajo de la investigación.
Planificación de la investigación histórica
1. Comienza por identificar un área de interés general.
2. Acótala a una pregunta o un área de investigación específica.
3. Elige un título provisional, que puedes modificar o refinar más adelante.
4. Asegúrate de quehaya recursos suficientes para la investigación que tienes previsto realizar.
5. Completa la sección A, el plan de investigación, y evalúa si el área de investigación que has elegido es adecuada.
6. Consulta numerosas fuentes relativas al área de estudio y anota sus referencias bibliográficas.
7. Revisa la pregunta de investigación y refínala si fuera necesario.
8. Toma notas de las fuentes queconsultes, recopila información y puntos de vista diversos.
9. Asegúrate de citar correctamente las fuentes utilizadas.
10. Organiza temática o cronológicamente la información encontrada.
11. Elige dos fuentes adecuadas para evaluarlas en la sección C.
12. Revisa tu análisis. Comprueba si hay puntos de vista distintos, cuando corresponda.
13. Redacta la investigación conforme a lasdirectrices del IB.
Lista de comprobación
Una vez terminada la investigación, puede ser útil usar esta lista de comprobación.
Lista de comprobación. Te puede resultar útil emplear esta lista de comprobación antes de presentar tu investigación histórica.
Tarea Realizada
¿Figuran en la portada tu nombre, tu número de convocatoria, el número de palabras y la pregunta de investigación?
¿Están numeradastodas las páginas?
¿Completaste la sección A, plan de investigación?
¿Completaste la sección B, resumen de la información encontrada?
¿Completaste la sección C, evaluación de las fuentes?
¿Completaste la sección D, análisis?
¿Completaste la sección E, conclusión?
¿Completaste la sección F, fuentes y recuento de palabras?
¿Completaste detalladamente las seis secciones de la investigación?¿Incluiste en la bibliografía todas las fuentes utilizadas?
¿La bibliografía está en orden alfabético?
¿La investigación cumple con los límites de palabras (1.500-2.000)?
¿Te pidió tu profesor que firmes los formularios pertinentes?
REDACCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN
Esta sección indica con más detalle qué se debe incluir en cada sección de la investigación.
El trabajo escrito

Esta sección indicacon más detalle qué se debe incluir en cada sección de la investigación.

Todos los alumnos deben presentar un trabajo escrito que conste de las seis secciones siguientes:
• A Plan de investigación
• B Resumen de la información encontrada
• C Evaluación de las fuentes
• D Análisis
• E Conclusión
• F Fuentes y recuento de palabras
Total: 1.500–2.000 palabras
25 puntos
A Plan deinvestigación
Esta sección es relativamente breve, pero es importante. Si la pregunta de investigación está bien acotada y se cuenta con un plan claramente estructurado, es más probable que la investigación sea un éxito. Es también muy importante que el tema o acontecimiento tratado concluya al menos 10 años antes de la fecha de entrega de la investigación, como se indica en la sección “Descripcióndetallada de la evaluación interna: NM y NS” de la Guía de Historia.
Los alumnos deben:
• Hacer constar el tema de la investigación, que debe formularse como una pregunta; puede resultar útil añadir una explicación de por qué se ha elegido dicho tema para la investigación
• Definir el alcance de la investigación; identificar los temas o las áreas que se van a tratar con el fin de llevar a buentérmino una investigación eficaz
• Explicar el método de la investigación, indicando de qué manera se van a analizar los temas o las áreas
B Resumen de la información encontrada
Esta sección debe estar bien organizada, incluir las referencias bibliográficas pertinentes y dar muestra de que se ha realizado una investigación pormenorizada. Puede presentarse en forma de lista, o bien en prosa.
Esta...