[Falacias] la anécdota de bohr
Páginas: 6 (1450 palabras)
Publicado: 9 de junio de 2011
[Falacias] La anécdota de Niels Bohr
En esta ocasión les vengo a desmentir una excelente historia que circula por internet, pero que lamentablemente es falsa.
Para quienes no sepan cómo es la anécdota del barómetro de Bohr y Rutherford, muy interesante y esclarecedora, pero que no deja de ser una total mentira, aquí se las dejo. Además, iré explicando los métodos de resoluciónalternativos que iba proponiendo Bohr para aquellos que no estén familiarizados con las ecuaciones físicas e igualmente puedan disfrutar de esta historia
La anécdota de Bohr
Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nobel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota:
Rutherford dijo:
"Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto deponer un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial y fui elegido yo. Leí la pregunta del examen: 'Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro'.
"Elestudiante había respondido: 'lleve el barómetro a la azotea del edificio y átele una cuerda muy larga. Descuélguelo hasta la base del edificio, marque y mida. La longitud de la cuerda es igual a la longitud del edificio'.
"Realmente, el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había respondido a la pregunta correcta y completamente. Por otro lado, si se leconcedía la máxima puntuación, podría alterar el promedio de su año de estudios, obtener una nota mas alta y así certificar su alto nivel en física; pero la respuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel. Sugerí que se le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma pregunta pero esta vez con la advertencia de que en la respuesta debíademostrar sus conocimientos de física.
"Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunté si deseaba marcharse, pero me contestó que tenía muchas respuestas al problema. Su dificultad era elegir la mejor de todas. Me excusé por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la siguiente respuesta: coja el barómetro y láncelo al suelodesde la azotea del edificio, calcule el tiempo de caída con un cronómetro. Después aplique la formula altura = 0,5 A por T^2. Y así obtenemos la altura del edificio. En este punto le pregunté a mi colega si el estudiante se podía retirar. Le dio la nota más alta.
(Esta es una muy conocida fórmula de cinemática:
Δx (se lee "Delta equis" ): recorrido del barómetro que va cayendo, en otraspalabras, la altura del edificio.
V ot (se lee "Velocidad inicial por tiempo" ): la velocidad inicial es igual a cero porque lo deja caer desde el reposo, con lo que este término se anula, quedando únicamente la ecuación que dijo Bohr:
0,5 at^2 (un medio de la aceleración multiplicada por el tiempo al cuadrado).
La ecuación quedaría
Δx = (at^2)/2
Si tomamos cuánto tarda el barómetroen caer al suelo (o sea "t" ) al elevarlo al cuadrado y multiplicarlo por "a" (que tiene un valor numérico ya tabulado) y dividirlo por dos, vamos a conocer ΔX, o sea, la altura del edificio.
¿Parece complicado? Es cinemática básica, que te lo enseñan en física escolar, así que si todavía no lo viste, tranquilo, ya lo vas a tener que aprender )
"Tras abandonar el despacho, me reencontrécon el estudiante y le pedí que me contara sus otras respuestas a la pregunta. Bueno, respondió, hay muchas maneras, por ejemplo, coges el barómetro en un día soleado y mides la altura del barómetro y la longitud de su sombra. Si medimos a continuación la longitud de la sombra del edificio y aplicamos una simple proporción, obtendremos también la altura del edificio.
"Bohr" lo explica muy...
En esta ocasión les vengo a desmentir una excelente historia que circula por internet, pero que lamentablemente es falsa.
Para quienes no sepan cómo es la anécdota del barómetro de Bohr y Rutherford, muy interesante y esclarecedora, pero que no deja de ser una total mentira, aquí se las dejo. Además, iré explicando los métodos de resoluciónalternativos que iba proponiendo Bohr para aquellos que no estén familiarizados con las ecuaciones físicas e igualmente puedan disfrutar de esta historia
La anécdota de Bohr
Sir Ernest Rutherford, presidente de la Sociedad Real Británica y Premio Nobel de Química en 1908, contaba la siguiente anécdota:
Rutherford dijo:
"Hace algún tiempo, recibí la llamada de un colega. Estaba a punto deponer un cero a un estudiante por la respuesta que había dado en un problema de física, pese a que este afirmaba con rotundidad que su respuesta era absolutamente acertada. Profesores y estudiantes acordaron pedir arbitraje de alguien imparcial y fui elegido yo. Leí la pregunta del examen: 'Demuestre como es posible determinar la altura de un edificio con la ayuda de un barómetro'.
"Elestudiante había respondido: 'lleve el barómetro a la azotea del edificio y átele una cuerda muy larga. Descuélguelo hasta la base del edificio, marque y mida. La longitud de la cuerda es igual a la longitud del edificio'.
"Realmente, el estudiante había planteado un serio problema con la resolución del ejercicio, porque había respondido a la pregunta correcta y completamente. Por otro lado, si se leconcedía la máxima puntuación, podría alterar el promedio de su año de estudios, obtener una nota mas alta y así certificar su alto nivel en física; pero la respuesta no confirmaba que el estudiante tuviera ese nivel. Sugerí que se le diera al alumno otra oportunidad. Le concedí seis minutos para que me respondiera la misma pregunta pero esta vez con la advertencia de que en la respuesta debíademostrar sus conocimientos de física.
"Habían pasado cinco minutos y el estudiante no había escrito nada. Le pregunté si deseaba marcharse, pero me contestó que tenía muchas respuestas al problema. Su dificultad era elegir la mejor de todas. Me excusé por interrumpirle y le rogué que continuara. En el minuto que le quedaba escribió la siguiente respuesta: coja el barómetro y láncelo al suelodesde la azotea del edificio, calcule el tiempo de caída con un cronómetro. Después aplique la formula altura = 0,5 A por T^2. Y así obtenemos la altura del edificio. En este punto le pregunté a mi colega si el estudiante se podía retirar. Le dio la nota más alta.
(Esta es una muy conocida fórmula de cinemática:
Δx (se lee "Delta equis" ): recorrido del barómetro que va cayendo, en otraspalabras, la altura del edificio.
V ot (se lee "Velocidad inicial por tiempo" ): la velocidad inicial es igual a cero porque lo deja caer desde el reposo, con lo que este término se anula, quedando únicamente la ecuación que dijo Bohr:
0,5 at^2 (un medio de la aceleración multiplicada por el tiempo al cuadrado).
La ecuación quedaría
Δx = (at^2)/2
Si tomamos cuánto tarda el barómetroen caer al suelo (o sea "t" ) al elevarlo al cuadrado y multiplicarlo por "a" (que tiene un valor numérico ya tabulado) y dividirlo por dos, vamos a conocer ΔX, o sea, la altura del edificio.
¿Parece complicado? Es cinemática básica, que te lo enseñan en física escolar, así que si todavía no lo viste, tranquilo, ya lo vas a tener que aprender )
"Tras abandonar el despacho, me reencontrécon el estudiante y le pedí que me contara sus otras respuestas a la pregunta. Bueno, respondió, hay muchas maneras, por ejemplo, coges el barómetro en un día soleado y mides la altura del barómetro y la longitud de su sombra. Si medimos a continuación la longitud de la sombra del edificio y aplicamos una simple proporción, obtendremos también la altura del edificio.
"Bohr" lo explica muy...
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