FARID CANTILLO 03

FARID CANTILLO
PREGUNTA 03:
¿Cuál es la situación educativa actual de la institución en relación con las condiciones anteriores (Pregunta Nº 02)?

Se le da respuesta a esta pregunta a travésdel siguiente cuadro comparativo:


SITUACIÓN EDUCATIVA
ACTUAL
ANTERIOR
No se cuenta con laboratorios propios para ciencias naturales.
No se cuenta con laboratorios propios para ciencias naturales.Nombramiento de docente para ciencias naturales.
Falta de docente de ciencias naturales.
No se cuenta con biblioteca especializada.
No se cuenta con biblioteca especializada.
Falta de aplicación depruebas Saber.
Falta de aplicación de pruebas Saber.
Se cuenta con los resultados de las pruebas Icfes 2007 y en espera de los resultados de este año para realizar un análisis comparativo, de lasvaloraciones del área de ciencias naturales, de estos dos años y de esta manera ir evaluando la propuesta e implementar planes de mejoramiento.
No se cuenta con registros de seguimiento de resultados depruebas Icfes y mucho menos con planes de mejoramiento.
Implementación secuencial del currículo alternativo en ciencias naturales y la curricularización de la Cultura Caribe, (especialmente Barranquilla).Poca orientación de las acciones curriculares en función de las directrices institucionales.
Desarrollo del currículo alternativo de ciencias naturales y educación ambiental mediante tres ejescurriculares: EJE 1, PIENSO CARIBE: Conocimiento e identidad cultural; EJE 2, SOY CARIBE:
Competencia ciudadana, cívica y promoción social; EJE 3, CARIBE PUJANTE: Mentalidad emprendedora como proyecto devida. Teniendo en cuenta el horizonte y el contexto pedagógico institucional.
Enseñanza de las ciencias naturales apartándose del horizonte y del contexto pedagógico institucional.
Mayor énfasis almodelo Pedagógico Social Cognitivo, con su enfoque estructural cognitivo, y su énfasis Promoción Social y Desarrollo empresarial, utilizando como medio las tradiciones culturales de nuestro pueblo....