FASCICULO 1 GESTION
Páginas: 29 (7010 palabras)
Publicado: 24 de agosto de 2015
La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
CAPACITACIÓN A
DISTANCIA EN EBA
MÓDULO DE GESTIÓN
Dirección General de Educación Básica Alternativa | 1
La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
ÍNDICE
Presentación
3
Objetivos del Fascículo 1
4
Tema 1.
Tema 2.
Tema 3.
Acerca de la gestión
5
Saberes previos
5
Concepto de gestión educativa
7
Los ámbitos de la gestión educativa
9
Evaluación
El CEBA como organización: dimensiones
y características
13
Saberes previos
13
Dimensiones constitutivas de una
organización educativa: El CEBA
15
Evaluación
18
Gestión y modelo de CEBA
19
Saberes previos
19
Acercamiento al concepto de gestión y
Bibliografía
12
modelo de CEBA
19
Evaluación
24
25
Dirección General de Educación Básica Alternativa |2
La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
PRESENTACIÓN
El presente fascículo inicia una serie que conforma lo que se ha
convenido llamar ‚La gestión en el Centro de Educación Básica
Alternativa‛; siendo su
propósito
desarrollar y optimizar las
competencias de gestión de los equipos directivos de los Centro de
Educación Básica Alternativa, ofreciéndoles un sólido fundamento
teórico, capacidadejecutiva y un compromiso ético-social que
sustenten una gestión de calidad con la modalidad. Así mismo,
generar un espacio de reflexión sobre la práctica de gestión en los
CEBA, y permitir un espacio para la formulación de propuestas y
planes de acción que transformen las prácticas habituales.
En este primer fascículo denominado ‚La gestión en la EBA y en el
CEBA‛,
se definirá el términogestión, sus características,
se
conocerán algunos de los actuales enfoques de gestión y su
aplicación en el Centro de Educación Básica Alternativa. La
propuesta de modelo de CEBA permitirá apropiarse de una
concepción contextualizada del centro y su funcionamiento.
El
presente trabajo no es un manual de verdades, es una propuesta de
reflexión.
Dirección General de Educación Básica Alternativa | 3 La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
OBJETIVOS DEL FASCÍCULO I
Se pretende que:
1. Conozcas el concepto de gestión educativa
2. Reconozcas los ámbitos de la gestión educativa.
3.
Identifiques al CEBA como organización.
4. Conozcas las dimensiones de una organización educativa
como el CEBA.
5. Reflexiones y analices el concepto de gestión y modelo
de CEBA.
Dirección General de EducaciónBásica Alternativa | 4
La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
TE M A 1
Acerca de la Gestión
Saberes previos
a. Seguramente en alguna ocasión has participado, leído, comentado algo
relacionado con el tema que nos ocupa. A continuación encontrarás un listado de
aquellos términos que quisiéramos escribas el significado de alguno de ellos.
1. administración
2. dirección
3. management
4. gestión
5.organización
6. institución
7. estructura
……………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………................................................................................................................................................................................................................................................
..........................................................................................................................................
Compara tus respuestas con los demás colegas del centro, o de otros CEBA, con lo
conocido por la fuerza de la tradición. Registra los comentarios por escrito.
...NO TE INVITAMOS A CAMBIAR ...TE INVITAMOS
A SACAR LO MEJOR DE TI!....
Dirección General deEducación Básica Alternativa | 5
La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
Continuemos....
‚SABEMOS LO QUE NO QUEREMOS HACER, PERO NO SABEMOS LO QUE
QUEREMOS HACER Y SÓLO HAY UNA MANERA DE SABERLO, INTENTÁNDOLO‛
(Peter Drucker)
Para reflexionar
El término gestión es una palabra de mucho uso desde una década atrás, ligada a
la administración. La teoría de la gestión puede considerarse un...
CAPACITACIÓN A
DISTANCIA EN EBA
MÓDULO DE GESTIÓN
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La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
ÍNDICE
Presentación
3
Objetivos del Fascículo 1
4
Tema 1.
Tema 2.
Tema 3.
Acerca de la gestión
5
Saberes previos
5
Concepto de gestión educativa
7
Los ámbitos de la gestión educativa
9
Evaluación
El CEBA como organización: dimensiones
y características
13
Saberes previos
13
Dimensiones constitutivas de una
organización educativa: El CEBA
15
Evaluación
18
Gestión y modelo de CEBA
19
Saberes previos
19
Acercamiento al concepto de gestión y
Bibliografía
12
modelo de CEBA
19
Evaluación
24
25
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La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
PRESENTACIÓN
El presente fascículo inicia una serie que conforma lo que se ha
convenido llamar ‚La gestión en el Centro de Educación Básica
Alternativa‛; siendo su
propósito
desarrollar y optimizar las
competencias de gestión de los equipos directivos de los Centro de
Educación Básica Alternativa, ofreciéndoles un sólido fundamento
teórico, capacidadejecutiva y un compromiso ético-social que
sustenten una gestión de calidad con la modalidad. Así mismo,
generar un espacio de reflexión sobre la práctica de gestión en los
CEBA, y permitir un espacio para la formulación de propuestas y
planes de acción que transformen las prácticas habituales.
En este primer fascículo denominado ‚La gestión en la EBA y en el
CEBA‛,
se definirá el términogestión, sus características,
se
conocerán algunos de los actuales enfoques de gestión y su
aplicación en el Centro de Educación Básica Alternativa. La
propuesta de modelo de CEBA permitirá apropiarse de una
concepción contextualizada del centro y su funcionamiento.
El
presente trabajo no es un manual de verdades, es una propuesta de
reflexión.
Dirección General de Educación Básica Alternativa | 3 La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
OBJETIVOS DEL FASCÍCULO I
Se pretende que:
1. Conozcas el concepto de gestión educativa
2. Reconozcas los ámbitos de la gestión educativa.
3.
Identifiques al CEBA como organización.
4. Conozcas las dimensiones de una organización educativa
como el CEBA.
5. Reflexiones y analices el concepto de gestión y modelo
de CEBA.
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La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
TE M A 1
Acerca de la Gestión
Saberes previos
a. Seguramente en alguna ocasión has participado, leído, comentado algo
relacionado con el tema que nos ocupa. A continuación encontrarás un listado de
aquellos términos que quisiéramos escribas el significado de alguno de ellos.
1. administración
2. dirección
3. management
4. gestión
5.organización
6. institución
7. estructura
……………………………………………………………………………………………………
……..………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
…………………………................................................................................................................................................................................................................................................
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Compara tus respuestas con los demás colegas del centro, o de otros CEBA, con lo
conocido por la fuerza de la tradición. Registra los comentarios por escrito.
...NO TE INVITAMOS A CAMBIAR ...TE INVITAMOS
A SACAR LO MEJOR DE TI!....
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La Gestión en la EBA y el CEBA 2009
Continuemos....
‚SABEMOS LO QUE NO QUEREMOS HACER, PERO NO SABEMOS LO QUE
QUEREMOS HACER Y SÓLO HAY UNA MANERA DE SABERLO, INTENTÁNDOLO‛
(Peter Drucker)
Para reflexionar
El término gestión es una palabra de mucho uso desde una década atrás, ligada a
la administración. La teoría de la gestión puede considerarse un...
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