FATIMA


Nombre: Fátima Guadalupe Hernández Varela

Grado: Primero

Grupo: “K”

Tema: La sexualidad en la adolescencia

Materia:

Maestro:

Turno: Vespertino

Escuela: Escuela Secundaria Técnica Industrial No. 105




ÍNDICE

Introducción………………………………………...………………I


Identificación del Problema………………….……………….… 1


Objetivo……………………………….………………….....…… 1


Formulación de laHipótesis……….………………………….…1


Características sobre la sexualidad………………………........2


Consecuencias negativas que trae a veces la diversión……..5


Diferentes formas de sexualidad segura……………………….5


Aborto………………………………………………………………6


Temas tabúes……………………………………………………..7

Virginidad…………………………………………7

Masturbación……………………………..……….7Conclusión……..…………………………………………………11

Referencias………………………………………………………12

INTRODUCCIÓN

La sexualidad representa una formación continua en la etapa de la adolescencia, ya que se manifiestan un sin número de cambios, en los aspectos fisiológicos, que determinarán en mucho la identidad de joven y sobre todo ello su propia personalidad, la cual será determinante para la siguiente etapa de su vida.
Es por ello, que considero muy importante que tomemos en cuenta todos losaspectos que en esta etapa de la vida se van suscitando y que son sin duda alguna factores determinantes de la vida adulta del ahora adolescente.
Preadolescencia.
Empieza a partir de los 9 años. El niño o niña que ya deja de serlo, comienza a tener ideas propias acerca del vestido y del aseo.
Adolescencia puberal.
La pubertad coincide con un cambio físico notable. La falta de información sobre estoscambios, ocasiona una fuerte dosis de angustia. Los padres deben explicar esta transformación antes de que se produzca. Sin embargo, los padres informan mejor a las chicas sobre asuntos de mujeres, que a los chicos sobres erecciones y poluciones nocturnas.
El comportamiento de los jóvenes en esta etapa es muy irritable con sus padres y con sus hermanos, critican las normas de convivencia. Aunquecritiquen lo infantil, no dejan de comportarse como críos.
Adolescencia media
A partir de los 13 años, el adolescente se aísla de los adultos que hasta ahora influían en su vida: padre, madre, abuelos... etc. e incluso se avergüenza de ellos, evita salir de casa junto a sus padres por si le pilla algún amigo.
El desarrollo temprano acompleja a las chicas, el tardío a los chicos. A ellas les davergüenza llevar sujetador y tener la regla antes que las otras. El crecimiento prematuro en los chicos, por el contrario, es objeto de admiración por parte de los demás.
Adolescencia tardía.
La edad de los 15 años es crítica. El joven deja de ser parte de un grupo y empieza a definirse con una personalidad única y privada. La relación con el sexo opuesto lo domina todo. Por 1ª vez el chico o la chicatiene ligue fijo.
Postadolescencia.
Abarca desde los 18 hasta los 22 años aproximadamente.
El joven postadolescente es un adulto que espera en casa de los padres a que llegue el momento de salir y formar casa propia. La postadolescencia se define principalmente por dos características:
- Se accede a la independencia económica y social.
- Se consolida la relación de pareja, quizá para casarse.

IIdentificación del Problema
Los jóvenes desconocen su sexualidad durante la etapa de la adolescencia.



Objetivo
Conocer las características sobre la sexualidad.
Consecuencias principalmente negativas que trae a veces la diversión.
Aprender las diferentes formas de llevar una sexualidad segura.
Concientizar a los jóvenes acerca del aborto.
Informar a los adolescentes de temas tabúes o pocopresentados por otros medios de información ( virginidad, masturbación)





Formulación de Hipótesis

El joven al conocer su sexualidad logrará superar muchos problemas en la adolescencia.








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Características sobre la sexualidad

Transcurre en los varones entre los 10 años y los 13/14 años, mientras en las muchachas entre...