faundamentos

Misión, visión
y objetivos estratégicos
Misión
Establecer políticas públicas en materia de educación ambiental para
la sustentabilidad, tanto en el plano nacional como local, que favorezcan
la construcción de una cultura ambiental, el incremento en la calidad
de vida de la población, el fortalecimiento de la ciudadanía y de las
múltiples identidades culturales del país, y la protección delos ecosistemas
y su biodiversidad.
Valores
La misión tiene sentido en el marco de una ética ambiental que considera
un repertorio de valores humanos, entre los que destacan los siguientes,
sin menoscabo de otros que aporten a la sustentabilidad:
• Respeto a la vida en todas sus manifestaciones, especies y ciclos
naturales.
• Equidad y solidaridad (justicia social y económica,corresponsabilidad,
compromiso con los pobres).
• Respeto a la diversidad humana (tolerancia a las diferencias, colaboración,
observancia de los derechos humanos).
Visión
En México, en el año 2014, la educación ambiental para la sustentabilidad
es una política pública, construida con amplia participación social,
en los ámbitos del gobierno federal, estatal y municipal, que se
manifiesta de maneratransversal en los quehaceres sociales y es un
elemento estratégico en el Plan Nacional de Desarrollo, en el Programa
Nacional de Educación y en el de Medio Ambiente, así como en
otros programas sectoriales nacionales y en los estatales, en especial
los de medio ambiente, educación y desarrollo.
Existe una estrategia nacional con impactos sociales y ambientales
que favorecen un cambio culturalimpulsado por una sociedad activa
que diseña y ejecuta programas y proyectos consolidados, fundamentados
en una institucionalidad fuerte, en una ciudadanía crítica y participativa,
en la incorporación de la educación ambiental para la sustentabilidad
en todos los niveles educativos, en una amplia y sólida
oferta de formación de educadores y de promotores, así como en la
investigación ydivulgación científica y la revaloración de los saberes
tradicionales.
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Objetivos estratégicos
1. Consolidar la educación ambiental para la sustentabilidad como
una política pública fundamentada en una legislación específica, y
transversal a otros campos relacionados; en una institucionalidad
sólida, tanto gubernamental como civil; y en recursos financieros
significativos para la realizaciónde programas y proyectos relevantes
que tengan como fin la construcción de una cultura ambiental
en el país.
2. Conformar una amplia oferta de formación ambiental que permita
al país y a sus distintas regiones contar con docentes, educadores
y promotores ambientales, y recursos humanos estratégicos y operativos,
profesionalizados, capaces de responder a las demandas
que en materia de EASplantee la construcción de la sustentabilidad
y de una ciudadanía crítica, propositiva y activa.

3. Contar con marcos jurídicos e instituciones nacionales, regionales
y locales responsables del desarrollo de la educación ambiental
para la sustentabilidad, y con mecanismos de concertación,
coordinación y cooperación interinstitucionales e intersectoriales
capaces de operar las políticaspúblicas definidas en este campo
educativo.
4. Consolidar el campo de conocimiento en materia de EAS a través
de programas de sistematización y evaluación de las prácticas, de
impulso a las innovaciones educativas, de formación de investigadores,
de mecanismos de articulación, comunicación, difusión e
intercambio de experiencias entre los educadores y promotores
ambientales.
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Planeaciónestratégica:
asuntos estratégicos, líneas de
acción, metas y acciones cruciales
Con base en el diagnóstico, en la misión, en la visión y en el análisis
FODA se definen cuatro asuntos estratégicos, los cuales inciden en
todas las modalidades de educación y comunicación ambientales;
asuntos que requieren atención prioritaria para que la EAS fortalezca
las posiciones ganadas, no entre en...