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Páginas: 2 (458 palabras) Publicado: 21 de octubre de 2014
La historia de la construcción naval en Ecuador
Nuestra Historia! La Dirección General de Educación mediante la expedición del manual de organización de la Armada "ESMAAR-101-80-C", aprobado confecha 20 de mayo de 1980, se creo como un órgano de línea, técnico administrativo, subordinado al Comando General de la Armada a través del Estado Mayor, conformado por repartos educativos destinados ala formación, capacitación, especialización, investigación y perfeccionamiento del Personal Naval. Actualmente es el ente rector de la educación en la Fuerza Naval, encargado de administrar laformación, especialización, perfeccionamiento y capacitación de sus miembros, asi como también gestionar el sistema de doctrina institucional, tarea última que ha sido incorporada, una vez que el estatutoorgánico por procesos de la Fuerza Naval estableció que la doctrina es un tema inherente a esta Dirección General. La Dirección General de Educación y Doctrina ha formulado cuatro objetivosestratégicos sectoriales; así como también ha emitido las respectivas políticas y estrategias, que permitirán el logro de dichos objetivos y hacer realidad su visión. Los objetivos estratégicos son lo siguientes:Optimizar y racionalizar la capacitación del Personal Naval de acuerdo a perfiles y competencias, coherentes con los objetivos institucionales. Optimizar los procesos de formación, especialización yperfeccionamiento del Personal Naval. Establecer un sistema de doctrina operativa, administrativa y de desarrollo en la Fuerza Naval. Fortalecer la instrucción militar y la cultura física como parteintegral de la Carrera Naval.
Tipos de carga de los productos mas comercializados y en porcentaje – ecuador
todos los productos pagan IVA .excepto medicamentos y alimentos
lo que pasa que enalgunos establecimientos te agregan el IVA hasta el momento del pago, pero si de hecho si es tubo bien que te allá cobrado IVA, lo que tiene que hacer es preguntar antes de comprar algún producto si en...
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