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GUÍA DE EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
Depto.: EDUCACIÓN TECNOLÓGICA
Profesor/a:
Karla Silva Pavez
GUÍA DE APRENDIZAJE N°2
En las etapas de la creación de un producto, debemos considerarvarios aspectos entre ellos:
Análisis y búsqueda de necesidades
Idea
Diseño
Factibilidad
Análisis del producto
Costos finales
Construcción
Promoción y publicidad
Venta
EvaluaciónVarios de estos puntos son esenciales, para la construcción de un objeto pero en esta guía analizaremos la factibilidad.
LA FACTIBILIDAD
La factibilidad se define como la disponibilidad de losrecursos necesarios para llevar a cabo los objetivos o metas señalados ante un producto o un proyecto. Generalmente la factibilidad se determina y se analiza según los siguientes criterios:
Criteriosocial:
Es aquel que se proyecta en la personas, ya sea como un impacto positivo o negativo, es decir, como una determinada situación, servicio u objeto, afecta o afectaría a los usuarios. En nuestrocaso, busca la relación persona/producto.
Criterio técnico:
Este criterio descompone el todo en sus partes, por ejemplo: una silla, no solo sirve para sentarse, sino que debe serresistente y de buena calidad (material), debe ser ergonómica y estéticamente atractiva, etc. Busca la relación innovación/funcionalidad.
Criterio económico:
Analiza según el costo de losmateriales a utilizar, la complejidad, el tiempo de su producción (mano de obra especializada) y cuánto es el valor estimado de la venta del producto, pues su objetivo es buscar la relación precio/calidadpara obtener buenos resultados por parte de los usuarios.
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Criterio mediomabiental:
Analiza los tipos de materiales autilizar en su producción, las operaciones involucradas en ésta y el desuso del producto una vez elaborado impacta de manera positiva o negativa al medio ambiente, por lo que busca la relación...
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