Fenómenos físicos o químicos

Universidad de Guadalajara
Sistema de Educación Media Superior
Preparatoria N°4
Ciencias Naturales y de la Salud
Academia de Química: Química l
2°A t/m
Actividad Evaluable 1
Experimentando encasa (Fenómenos físicos o químicos)












Objetivo de aprendizaje
Interpretar datos de las propiedades de la materia procedentes de la observación y experimentación, parapredecir las consecuencias de los fenómenos de la naturaleza.
Introducción
Todos los materiales que vemos y tenemos a nuestro alrededor constantemente sufren cambios. Por ejemplo: el hierro se oxida, elpapel viejo toma un color amarilloso, los zapatos se gastan… Algunos de estos cambios son producidos por el hombre, como cuando se disuelve azúcar en un café, cuando se rompe un vaso, al recortar unpapel… Los cambios que ocurren en los materiales pueden dividirse en dos grandes grupos: cambios físicos y cambios químicos.
Realizar sencillos experimentos en casa te permitirá ir desarrollando tuscompetencias en pensamientos científicos. El investigador que llevas dentro de ti quedara maravillado al lograr enlazar tus nuevas observaciones con los conocimientos previos que tienes del tema.Hipótesis

Experimento 1:
1. Los cubos de hielo se derriten, cambio físico.
2. Los cubos de hielo se derriten, cambio químico.



Experimento 2:
1. Ocurre un cambioquímico.
2. Ocurre un cambio físico.



Experimento 3:
1. Ocurre un cambio químico.
2. Ocurre un cambio físico.





















Material diverso
Cubos de hielo
Unrecipiente para calentar
Un refresco embotellado
Un trozo de cobre
Una botella de plástico vacía con capacidad para medio litro (puede ser el embace de algún refresco)
Un limón
Un globo
Una ligaProcedimientos:
1) Toma dos cubitos de hielo de tu refrigerador y caliéntalos hasta que se conviertan totalmente en vapor.
2) Deja la botella aproximadamente con la mitad de su contenido y agrégale...