fenomenos fisicos

UNIVERSIDAD DE GUADALAJARA
SISTEMA DE EDUCACION MEDIA SUPERIOR
ESCUELA PREPARATORIA DE TONALA


AMBITOS DE DESARROLLO TECNICO

BACHILLERATO TECNICO EN ADMINISTRACION
1°A T/M




Tarea 1
1.- ¿Cuál es el ingreso semanal y cuáles son los gastos que se originan?
INGRESO SEMANAL: 1,500
LECHE…………………(40)
VERDURAS…………(50)
JABON………………..(35)
SUAVITEL……………(23)
ROLLO…………………(42)AGUA…………………(41)
PREPA………………..(200)
CARNE……………….(90)
FRIJOL………………..(28)
HUEVO……………..(30)
TRANSPORTE…….(120)
TORTILLAS………..(48)
ACEITE……………..(48)
FRUTA………………(90)









Tarea 2
Investigar en que consiste cada ámbito.
Ámbito Familiar:
Donde los seres humanos nos desarrollamos y aprendemos.
Ámbito Social:
El ámbito social debe tratar que los conocimientos de las áreas o materiasque son afines al desarrollo de la competencia social y ciudadana, la competencia cultural y artística se incluyen en aquellos campos comunes dotando al currículo de un planteamiento global e interdisciplinar.
Ámbito Financiero
La obtención de recursos que requiere una empresa, incluyendo el control y adecuado uso de los mismos.
Ámbito Laboral
S e define como el territorio social dondetranscurre la vida cotidiana de las personas en la realización de actividades económicas con fines productivos tanto en la economía informal como en la formal.
Ambito Cultural
El ámbito cultural se caracteriza por representar las distintas variables de una misma función social. Esto se entiende en términos de experiencias que permiten sostener a la organización de la sociedad.
Ámbito Estudiantil
Esuno de los mas dinámicos y complejos en la estructura universitaria tiene una diversidad de variables que atender de manera articulada por diversas instancias.
Ámbito Político
Todo lo que tenga que ver con asuntos de la sociedad o públicos ya sea economía, política o sociedad.
Ámbito Económico
Es cuando tenemos sustento para satisfacer nuestras necesidades.
Ámbito Comercial
El ámbitocomercial es en el que se adquieren cosas para satisfacer las necesidades.

La Iglesia como motivante de la educación
En el mundo la iglesia como parte fundamental en el desarrollo educativo desde tiempos inmemorables ha dejado un legado que hasta la fecha es parte de la educación en el mundo, es la única institución que ha creado diferentes universidades en el mundo esto ha logrado que sean creadasdiferentes ramas de educación que prevalecen hasta la actualidad.
Ejemplo: Medicina, derecho, que son los principales puntos de lanza educacional.
Con el tiempo fueron creadas otras carreras por la necesidad de la modernización esto se ha convertido en una lucha entre el conocimiento y la parte fundamental de la educación.
Así mismo los países han abierto nuevas carrera para seguir conservandoen su poder las universidades. En México tenemos como punta de lanza a la universidad UNAM que es la que rige los destinos de todas las universidades en México ya que es la base principal para el desarrollo educativo en México.
















TAREA 4
PRIMEROS PENSADORES DEL MUNDO
Aristoteles
Socrates
Friedrich Wilhelm Nietzsche
Platon
Karl Marx
Sigmund Freud
ReneDescartes
Confucio
Immanuel Kant
Jean – Jacques Rousseau
Voltaire
Arthur Schopenhauer
Montesquieu
Jean Paul Sartre
G.W.F. Heguel
Leon Tolsloi
Blaise Pascal
Ernesto Sobato
Oscar Wilde
Franza Kafka
Fiodor Dostoyeuiski
Adam Smith
Lucio Anneo Seneca
Michael Foucault
Carlos Marxs
Karl Heinrich Marx, conocido también en español como Carlos Marx (Tréveris, Reino de Prusia, 5 de mayo de1818 – Londres, Reino Unido, 14 de marzo de 1883), fue un filósofo, intelectual y militante comunista alemán de origen judío. En su vasta e influyente obra, incursionó en los campos de la filosofía, la historia, la ciencia política, la sociología y la economía; aunque no limitó su trabajo solamente al área intelectual, pues además incursionó en el campo del periodismo y la política, proponiendo...