Festival Internacional

Resumen Texto 1.
Nombre: Rosa Berríos Velasquez
Fecha de entrega: 03 de Septiembre 2012
Carrera: Pedagogía en Educación Física.
Asignatura: Actividad Física y Salud.

I. Objetivo (s) del Texto.- Presentar concepto de Semiología, historia, sus campos de estudio en relación al rol del profesor de Educación Física.
- Evidenciar a través de la Semiología manifestaciones de enfermedades y deque manera llegar a un diagnostico.
- Conocer patologías pertenecientes a los seres humanos sus tratamientos y formas de identificación.

II. Resumen del Texto.
Muchos han sido losestudiosos que han aportado datos, información y significancia al concepto que se conoce como semiología ya conocida en el siglo XX. Concepto que si bien complejo por sus ramas de estudio y distintasperspectivas de autores como Parlebas, De Saussure, Godel comparten una similitud. Primero que es una ciencia que estudia los signos de los seres humanos y segundo que busca conocer las manifestaciones deenfermedades para llegar a un diagnóstico. Es por esto que derivantes de esta palabra tales como signos, síntomas, praxiologia motriz, desarrollo motor, la acción motriz, el acto motor hacen de estaciencia una herramienta para identificar anormalidades en los niños que practican la clase de Educación Física. La semiología presenta dos campos de estudio de gran significancia. Una es el estudio de laSemiotricidad que es el campo del comportamiento motor y la Semiología Clínica la cual esta enfocada a la observación de signos patológicos mediante diagnósticos físico y recolección de datos. Estossignos nos ayudan a conocer la manifestación de la patología a través de los gestos corporales en interacción con otras entidades. Al conocer las patologías podemos dar paso a lo que es el diagnósticoel cual se clasifica en 3 grados de precisión. Una es el de síndrome, dos el de diagnóstico anatómico y tercero diagnóstico etiológico.
Es importante también considerar que la ciencia de la...