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Páginas: 5 (1147 palabras) Publicado: 27 de mayo de 2015
*Adicciones y Salud (Preguntas dadas en clases 15/nov.)
1 ¿Cuál es el objetivo principal de un preceptor?
2 ¿Qué finalidad tiene la educación para el Hombre?
3 Dé cinco características de un adolescente en riego.
4 Cuando comunicamos una situación de adicción en la escuela, según Ud.: ¿Cómo debería ser? (comunicación)
a- A la directora;
b- A los padres;
c- Al juzgado;
d- A la policía;
e- Alos medios de comunicación.

1- El objetivo primordial es el educativo y de respeto , mediante una relación con los jóvenes, estrechando la confianza mutua. Cumpliendo así un rol de compañero y tutor responsable a la misma vez, es la clave para dar efectividad al propósito de educar a la persona y acompañar en el recorrido de en las metas que tenga en mente.


2- La educación para el SerHumano tiene varios propósitos , de los cuales es favorecer la confianza en uno mismo y la creatividad, serían las actitudes valiosas.
Como así también mediante la educación, descubrimos nuestras posibilidades de crecer día a día en nuestras actividades cotidianas. E ir por nuevos impulsos en el crecimiento, promoviendo nuestra orientación hacia dónde queremos ir , y en el camino iraprendiendo un poco más.

3- Entre las principales características de un adolescente en riesgo , podemos nombrar : la falta de vacunas necesarias que son para proteger al cuerpo de ciertas enfermedades , la poca comunicación e información a los jóvenes sobre las relaciones sexuales , la incomunicación entre padres e hijos por falta de tiempo que se da entre lo laboral y las pocas horas que sepasa en el hogar . También se expresan y las conductas que tienen en el entorno de sus amistades . Y por último podríamos nombrar el bajo autoestima de los jóvenes ,que esto lleva a veces a no demostrar confianza en sí mismo , al mismo tiempo no saber controlar los impulsos ante problemas .


4- En mi caso como me desempeñaría en la comunicación ante una situación de adicción, en primer lugar sería observar , luego tendría que fortalecer una relación informal pero de confidencia con el rol de compañero y autoridad para saber que sucede o los motivos que lleven a esto. Y al momento de tomar conciencia, sería informar a a) La Directora para que podamos ver las estrategias , comprensión y canales de autoayuda . Y entablar una comunicación más directa con lospadres , a través de charlas e informativos .



Trabajo Práctico n° 1 - ADICCIONES Y SALUD


1) Define con tus palabras que es una droga.
2) Diferencia entre drogas blandas y drogas duras.
3) Describe los síntomas que se producen al consumir drogas a nivel fisiológico y las consecuencias para el adolescente.
4) Describe las consecuencias del uso de drogas a nivel socio-afectivo para eladolescente.
5) Desde tu rol como preceptor como puedes ayudar al adolescente, sabiendo que no eres un especialista en el tema, y solo posees un conocimiento básico del tema.
6) Brinda tu opinión sobre la utilidad de esta materia en tu formación como Preceptor.



1) Definiría “droga” como una sustancia que puede ser natural o derivadas de otros químicos .

2) La diferencia entre drogas duras o blandasson las siguientes: las primeras son aquellas que generan en el cuerpo adhesiones tanto físicas y mentales. Como así también pueden alterar nuestro comportamiento , causándonos graves inconvenientes en la salud . Y en caso de ingerirlas continuamente , nos convierte en un lapso de tiempo mínimo en adictos.

Con respecto a las drogas blandas, éstas no nos crean una adicción física , pero síconductas a nivel mental. Y al ser ingeridas de manera gradual, no presentan problemas graves en la salud ni convierte en adictos a quienes consumen .


3) Entre los síntomas que se producen a nivel fisiológico en el consumo de ciertas drogas, se encuentran: modificaciones en su personalidad , desgaste de interés en las actividades que antes le generaban satisfacción , cae el rendimiento...
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