Ffia Gu A De Estudio Unidad I



Espacio curricular: Filosofía.
Unidad I.
Guía de estudio.

1- ¿Qué es filosofía?
a- Etimología: la palabra filosofía proviene del griego (filía = amor; sófos = sabiduría) y significa “amor a la sabiduría”. A partir de esta raíz lingüística podemos afirmar que un filósofo es el que reconoce su propia carencia de sabiduría y, por la misma razón, va en busca de ella.
b- Aristóteles: estefilósofo de la Antigüedad entendía que la filosofía es la ciencia de los primeros principios y de las últimas causas (o de las primeras causas) Además, para Aristóteles la filosofía no tiene utilidad práctica sino que se filosofa para liberarse de la ignorancia (no se filosofa por algún interés que no sea el mismo saber filosófico)
c- Descartes: filosofía es estudio de la sabiduría, siendo sabiduría laprudencia en los actos de la vida y conocimiento de todas las cosas que el hombre puede saber, tanto para la conducción de su vida cuanto para la conservación de su salud y la invención de las artes. Toda la filosofía es como un árbol cuyas raíces son la Metafísica, el tronco es la Física, y las ramas son las demás ciencias (que se reducen en las tres principales: la Medicina, la Mecánica y laMoral)
d- Kant: la filosofía debe corregir los efectos producidos por la mala inteligencia (el mal conocimiento, falso conocimiento, conocimiento aparente) El filósofo debe volver a construir el conocimiento sin caer en arbitrariedades y respondiendo sólo a las aspiraciones de la razón. Para ello, hay que conocer las leyes de la razón, su funcionamiento, sus límites, sus fuentes.
e- Jaspers: filosofíaes ir de camino. En ella, la pregunta es más importante que las respuestas. Se puede hablar de la filosofía en varios sentidos (todos legítimos): ver la realidad en su origen; apresar la realidad conversando mentalmente con nosotros mismos; estar dispuesto a escuchar y aprender; mantener despierta la razón incluso ante lo más extraño. Mediante la filosofía el Hombre llega a ser él mismo alhacerse partícipe de la realidad.
f- Waisman: filosofía es una comprensión más profunda de la realidad (por ejemplo del lenguaje) Si la duda está destinada a morir, la filosofía siempre nos lleva a disiparlas y al conocimiento profundo de la realidad.

2- ¿Qué es un problema filosófico?
Un problema siempre es un interrogante, una pregunta para la que no tenemos respuesta satisfactoria. Para que seafilosófico, debe ser un problema significativo para los seres humanos como tales (no un problema privado o trivial). Además, puede coincidir con un interrogante religioso, político, científico, artístico o de cualquier otro ámbito y puede tener que ver con situaciones límites (que son las que no dependen de nosotros y nos enfrentan con fronteras que no podemos traspasar)

3- Disciplinas filosóficas.a- Antropología filosófica: ¿qué es el Hombre?
b- Estética (filosofía del arte: ¿qué es lo bellos? ¿Qué es el arte?
c- Ética: ¿qué es el bien? ¿Qué debemos hacer? ¿Cuál es el fundamento de los actos humanos?
d- Lógica: es el estudio del razonamiento.
e- Metafísica: ¿de qué están hechas las cosas? ¿Qué son las cosas? ¿Por qué las cosas son?
f- Filosofía del lenguaje: ¿qué es el lenguaje? ¿Cuál es larelación entre lenguaje y realidad? ¿Cuál es la relación entre lenguaje y hablante?
g- Filosofía de la ciencia (epistemología): ¿qué es la ciencia? ¿Qué valor tiene la ciencia como actividad humana?
h- Filosofía de la historia: ¿cuál es el sentido de la historia?
i- Filosofía de la religión: ¿qué es la religión? ¿Cuál es la naturaleza de la religión?
j- Filosofía del derecho: ¿cuál es elfundamento de las normas jurídicas?
k- Filosofía política: ¿qué es la política? ¿Por qué la organización política y no la anarquía?
l- Filosofía de la naturaleza (cosmología) ¿qué es la naturaleza/el universo? ¿De qué está hecha la naturaleza?

4- Inicio de la filosofía.
La filosofía occidental dio comienzo alrededor del siglo VI a. C.

5- Origen de la filosofía.
a- El asombro: podemos afirmar, junto a...