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Educación para la salud

La educación para la salud tiene por objetivo permitir a la persona, y a la comunidad, adquirir conocimientos y competencias en materia de atención de salud, yparticipar activamente en el desarrollo sanitario. Se incluye, pues, en el amplio marco referencial de la educación de adultos, que busca, por principio, desarrollar la capacidad de comprensión crítica delentorno social y la participación activa del adulto, como ciudadano de pleno derecho, en la transformación y progreso de la sociedad.
PRINCIPIOS BÁSICOS DE LA EDUCACIÓN PARA LA SALUD
1. La educaciónpara la salud debe impulsar la maduración tanto del individuo como de los grupos, mediante su capacitación para llevar a cabo un trabajo conjunto que conlleve una mejora en el estado de salud, esdecir, de las condiciones de vida y de trabajo, así como modificar el medio ambiente para que no sólo no perjudique la salud, sino que favorezca la adopción de las conductas mas saludables.
2. Debebasarse en la existencia de una comunicación bidireccional entre los educadores y la comunidad. El educador debe tener en cuenta que no es el único poseedor del “saber”, que cada persona tiene una seriede conocimientos, actitudes y comportamientos en los temas relativos a su cuerpo y su salud, condicionados por la cultura de su grupo y las condiciones ambientales de su entorno. La Educación parala Salud se convertirá así en un trabajo conjunto, de identificación de problemas y de búsqueda de soluciones a partir de la experiencia del individuo y de las informaciones aportadas por lostrabajadores de la salud.
3. Debe ser una acción continuada en el tiempo (no limitada a acciones puntuales) y debe estar insertada en todos los sistemas que en la sociedad interaccionan normalmente con elindividuo (medio laboral, escuela, servicios sanitarios, instituciones,...)
4. La acción educativa debe ser desarrollada de forma multiprofesional implicando a los profesionales que tienen alguna...